[广西]广西职称个人版填写样板，广西职称评审 *** 个人版

关于职称应如何填写？

如实填写，按持有更高职称填写，是初级写初级（助理XXX），是中级写（工程师XXX），是高级或副高级分别填写。

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申报职称：分初级、中级、高级。如果是中级的话，就只需要写“工程师”三个字。生活会俗称“中级工程师”，但是真正规范的写法是“工程师”就可以广西职称个人版填写样板了。

单位：写申报单位的全称，也就是最后给您盖章的、您任职的单位。申报材料包括三大方面。包括基础材料、业绩成果材料、评审代表作。大家之后准备的所有资料都离不开这三大类。

扩展资料

注意事项

1、送评材料目录单由申报人填写1份，人事部门按目录验收材料。

2、基础材料按评委会办公室的要求提交。每年评委会都会发评审材料的要求，通知出来之后，学员们要按照要求整改。

3、获奖成果、论文著作按相应专业技术资格条件要求提交。如果是评中级职称，就需要准备一篇论文，有些地区会需要准备两篇论文。

4、专项技术报告或实例材料是指处理和解决技术难题而写的（含未发表），应提交原件。

5、申报人应将证件证明、成果材料、论文及专项技术报告分类装订，以防遗失。所有材料是要按装订规范整理装订的，不可乱放进去。

6、所有资料的结构、字体、字号一定不能改变。以往有的学员会不小心把原有的字号放大广西职称个人版填写样板了或者缩小了，或者删减了，导致结构变动了，这样提交材料是会被退审的，这样就浪费时间了。

我在填写职称评审系统的业绩，不知道第9，10，11怎样填写

之一部分：关于个人基本信息表格的填写 填写的时候请注意看表格下面的填写说明，填写的空格出现蓝色，请按空格键并选择相应选项。空格无蓝色标志出现，则需要自己输入数据。 一、表1基本情况（极为重要，关联到推荐表） （一）出生年月：按公历填写，要与户口本、身份证中的一致。 （二）个人身份性质:非公单位专业技术人员 （三）“专业工作年限”： 从本人从事本专业技术年限算起。 （四）“单位级别”：区属。 （五）“单位所在地”： 百色市平果县。 （六）申报方式：晋升 （七）关于行政职务： 有行政职务的，“行政职务”那栏一律选择“其他”，然后在“行政职务说明”打字输入实际职务，如：教研室主任”等院内行政职务。 （八）关于“专业”与“申报学科”： 这两项关联到职称证和评审分组。“专业”是系统提供的大学科方向， “申报学科”就对应地选择“专业”的一级学科所在的大组（16个大组）. 请选择桂教职改〔2016〕43号文附件1所列出的16个学科组101个一级学科填写（详见参照本文档最后一页）； （九）主要研究方向： 尽量填1个；最多填2个，并且属于相同领域和方向的，不要用逗号、顿号等标点符号隔开。 （十）关于“是否之一次申报”与“是否新的论文代表作”： 凡是之一次申报的， “是否新的论文代表作”，此项均填“是”；二次或多次申报的，如有新的代表作就填“是”，若无则填“否”。 （十一）关于“懂何种语言”： 这里填写外语情况，如英语、日语、法语等。 （十二）是否破格：否 （十三）是否民办高校：是 二、表2现专业技术资格（重要，关联到推荐表） 注：没有职称的人员，此项不填写。 现专业技术资格 “取得时间”和“审批时间”： 填写现专业技术资格证的“授予时间”。如证书上授予时间为“2008年12月”，在系统中要写到日期，因此“取得时间”写月初，应写为“2008年12月1日”；“审批时间”写月末，应写为“2008年12月31日”。 三、表3计算机证书取得时间 按证书上的内容填写，证书还没拿到的可不填。 四、表4教学、科研以外的其他获奖情况（极为重要，关联到推荐表） 注：所有获奖奖项必须有证书原件作为支撑。“名称与内容提要”和“授奖机关”的填法： 奖项证书上奖项名称是什么就写什么，无需做“内容提要”、“获奖理由”的多余说明。“授奖机关”也是如此，不需做多余说明，如我校奖项，2008年的奖项授奖机关是“广西工程职业学院” 五、学术团体及社会 *** 如果没有参加过任何学术团体可留空。 六、表6学历情况（极为重要，关联到推荐表） 系统要求“更高学历”与“之一学历”为必录项，将体现在推荐表上。更高学历置顶，之一学历其次，依次排列。 “之一学历”指的是“毕业学历或就业学历”，一般就是参加专业工作时的学历。 详见如下表格： （一）更高学历与之一学历都是本科、学士学位 （二）更高学历本科、更高学位硕士（有硕士学位无研究生学历），之一学历本科、学士 （三）研究生班学历（有研究生学历无硕士学位），之一学历本科、学士 （四）研究生班学历，之一学历大专，第二学历本科、学士 七、表7继续教育情况（极为重要，关联到推荐表） 主要内容指继续教育的经历，如公需科目培训（低碳经济、信息技术与信息安全等）、 *** 课程培训；（思政专业教师还可填思政课培训）等。按重要性顺序填写。 （一）“进修专业及主要内容”： 系统可录入最多80字，因为会呈现在推荐表上，尽量控制字数在40字内为宜。 （二）“进修类别”： 如上所示，写课程进修、访问学者，教学培训、公需科目培训等。 八、表8主要经历 主要经历系指主要学历和社会经历：（按时间顺序填写） （一）主要学历：从初中开始按时间顺序填写。要写清所在学校、系、专业的全称(如广西师范大学汉语言学院汉语言文学专业)，学习起止时间（具体到年、月，如200009-200407）,业余时间参加业大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。 （二）社会经历：应分别填写清楚在各个时期及在同一单位不同部门所从事的专业技术工作经历；“任何职”一栏主要填写专业技术职务；在同一单位工作，但岗位不同的，或脱产学习3个月以上的，应分段填写 （三）学习经历与社会经历时间有交叉的,可按时间顺序在表中分段填写。 九、表9国内外学习、培训、进修经历 排列顺序：按时间由远及近排列 填写与本人从事的专业技术工作有关的学习、培训、进修情况；可包括研究生层次的教育、国内外进修、短期培训等。通常依时间远近、起止时间长短及重要程度加以排序。 十、表10任现职以来主要专业技术工作业绩登记（中级以上要求填写，极为重要，关联到推荐表）。 将承担或参加的科研课题、科研项目按高级别到低级别、重要的程度排列。 （一）“科研工作类别（项目、课题）”： 只要是项目、课题的，此项必须选，否则系统不统计。 （二）“项目、课题名称”： 直接填写名称，不要加书名号，也不要在名称前加上类别，如“项目：少数民族体育教育本科模式探究”。 （三）“立项单位”： 立项通知、批文的项目授予单位名称。 （四）“教改项目”： 必须选择“是”或“否”。 （五）“推荐表显示”：选“是” 十一、表11任现职以来完成教学工作情况 申报中级可填写近四年来的教学工作情况。要把表中填写的任现职以来的总学时数和年均学时数计算出来并填上。应把最近是教学工作写前面，时间上由现在 到过去排列。 十二、表12教学指导完成情况申报高级职称才用填写 十三、表13任现职以来著作、论文及重要技术报告登记本表主要填写任现职以来的教学、科研成果、论文、论著、重要技术报告及其它有关成果。“日期”指出版、发表时间。 十三、表13任现职以来论文、著作及重要技术报告登记（中级以上要求填写，极为重要，关联到推荐表）。 （一）“科研工作类别（论文、著作）”： 必须选择。如置空，系统不统计该项。 （二）“论文、著作名称”： 如实直接填写名称，不要加书名号，也不要在名称前加上类别。 （三）“角色（排名）”： 如实选择。注：系统合计只统计独著、之一作者。 （四）“国外权威索引收录”： 如实选择。若没有，可置空。 （五）“核心期刊名称”： 系统给出北大中文2004、2008两版，广西自然科学和社会科学优秀期刊。2008年前发表的论文是否属核心依据北大中文2004年版，2008年后依据北大中文2008版。 （六）“教改论文”： 是就选择“是”，如不是可置空或选择“否”。 （七）“登载刊物、刊号、出版社”： 刊物名称不用书名号，如刊登在《广西大学学报》2010年第4期，应填写为“广西大学学院学报，2010年第4期” 。论文还应注明页码。出版社就只填写出版社全名，不必写版本信息（因为“发表日期”已有相关信息）。 （八）“获奖情况”： 如有则填奖项名称及颁发单位。同时也可以作为“备注”填写论文收录或核心期刊。 （九）“代表作”： 代表作可以选择三项，必须放在前三项，是则选择“是”，不是则置空。系统默认之一项为之一代表作。（副高以上需选代表作） （十）“推荐表显示”：由于A3推荐表大表显示版面有限，尽量把重要的材料排在前面，并选“是”。 十四、考试成绩 “考试科目”栏：专业进修考试需写明具体的科目，专业进修考试（含4-6门硕士研究生课程考试）、职称外语考试、职称计算机考试等，职称外语须写明考试语种，职称计算机考试写明考试模块。 “考试成绩”栏：专业进修考试填写分数，职称外语考试、职称计算机考试填写合格。如果外语、计算机是免试的，“考试成绩”应填上“免试”。 “组织考试单位”栏：专业进修考试填写举办单位名称。职称外语考试、职称计算机考试组织单位填写“广西壮族自治区人事考试中心”。 十五、自我鉴定 对个人的思想、教学工作、管理工作、科研工作及取得的成绩进行简单的总结，说明自己是否符合申报评审XX专业技术职务的条件。不得超过规定的400个汉字字数，否则，在评委端口就不能全部显示。落款处的日期必须要与封面的填表时间一致 十六、表16教师任现职以来教学综合情况（极为重要，关联到推荐表） 1．所填写的课程名及课时量要与个人总结相吻合，并且课程数不宜太多，3～5门课程即可，且与自己的研究方向相一致 2．“授课总学时数”与“年均授课学时数”： 有关数据要与工作总结及其他的表格相吻合，只要符合评审条件，学时数不宜太多，不能有小数点。 3．“教学获奖”： 属于教学类的奖项才写，如各级“教学名师”、教学比赛、多媒体课件 *** 大赛等。 4．“指导实习”： 言简意赅，注明哪年（哪一年至哪一年）指导哪个年级什么系什么专业学生多少人即可。不要描述更不要有定性和评价，如“认真指导， *** 得当，效果优良”。 表17任现职以来专业工作总结（仅供参考） 工作总结要按照以下提纲进行： 一、思想品德方面：简单说明本人思想政治表现，要强调本人从事学生管理工作经历，为人师表，教书育人。 二、教学工作方面： （一）任现职以来，本人承担的课程教学，一般3～5门课程即可，强调年均教学工作量×节，课时量（或教学工作量）饱满。 （二）注重教学内容的整合、教学 *** 、教学手段的改革。详细介绍本人如何对教学内容进行整合，在教学 *** 及教学内容上进行了哪些改革，取得了哪些成果（教学论文、参加教改课题、教材编写等）。 （三）教学效果良好及教学质量高的具体表现：学生的满意程度，获得的教学奖项。 （四）注重实践性教学工作的开展：参加或主持实验室的建设及实验课的讲授，指导学生开展社会调查，提高学生将知识转化为技能的能力等。 三、科研方面： （一）任现职以来本人结合教学工作开展科研工作，先后发表了论文×篇，专著×本，其中核心期刊×篇，如是SCI、EI收录或新华文摘、人大复印资料转载的，要注明。本人科研成果的被引用（应用）及社会评价情况等。 （二）本人形成明确的科研方向，所开展的科研及成果与研究方向一致，发表的论文系列化（3～5篇），具体写出文章的篇名。 四、本人担任教学管理、学生管理或人事管理及其他管理工作等，介绍本人在管理工作上的做法、创新之处及取得的成果。 五、简单介绍本人为提高理论水平、科研能力，参加的继续教育的情况：如在职攻读硕士学位、博士学位或进修、参加学术研讨会或交流会等。 个人的专业技术工作总结不能超过系统规定的数字，否则无法显示。

2021南宁市中小学教师职称评审副高级职称如何填表

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2021年职称申报已落下帷幕。

2022年职称申报又要启程。

老师们在申报2021年副高级职称的过程中，总是遇到很多不明白的问题，很多老师都咨询，从今天开始，我来回答职称申报过程中的一些有共性的常见的问题。

1、专业工作年限和工作年限有何区别？

专业工作年限是指从事教师工作的年限，而工作年限是指大学毕业后开始参加工作的年限。

如果一毕业就从事教师工作，而且没有间断，那么这两个时间是一样的。如果毕业后先从事的非教师工作，然后又从事教师工作，那么这两个时间就有区别。

工作年限涵盖专业工作年限。

2、 是否有乡村支教一年以上经历，这个如何填？

如有支教，你就填是，没有，你就填否。需要说明的是，支教，必须有教育局文件或证明，在乡村教书的乡村教师，不是支教，也不用上传乡村教师证明。如果你原来在乡村教书，现在已调上县城教书，应填在乡村任教年限，而不是填在支教年限。

3、 行业内继续教育，填写什么内容，上传什么材料？

一般来说，填写，你近5年的培训的内容，上传近5年的继续学分登记表。填写的内容要和上传的材料要一致。具体填写，一定要按各市的具体要求。

4、 学历情况如何填写，上传什么材料？

如果只有一个学历，直接填写上去，便可，如果有两个学历，就要填之一学历，第二学历，还有更高学历，更高学历，就是第二学历，重复写一次，便可。上传毕业证书原件扫描件，如果学信网能查到，更好还要上传更高学历的学信网截图。如果网上已审核，点击数据获取，便可以了。

5、现任专业技术资格和职（执）业资格是上传什么，是点数据获取还是自增？

上传一级职称证书，如果已在网上审验 一级职称证书，点击数据获取，便可。

6、主要经历从哪天填起？

从参加工作填起，也可以从大学或中师填起。具体填写，一定要按各市的具体要求。

7、育人工作（班主任工作），也就是班主任年限，从哪填起，从哪算起？

从得一级以来算起，有多少年，就填多少年，2021年，要求从参加工作填起，更好一级前填一行，一级后填一行，方便评委评审。

8、教学工作量 从那算起，是近5年吗？

教学工作量更好从一级以来填起，当然，从近5年填起，也可以，教学工作量要够。记得，还要有听课评课。

9、什么才算循环教学？

循环教学是指完成本学科本学段（学段指：幼儿园、小学、初中、高中）完整的教学任务，其中，小学一至三年级可算为一个循环，四至六年级可算为一个循环。毕业班是指幼儿园大班、小学六年级、初中三年级、高中三年级。教研员、教学点教师、特殊教育教师，或因学科特点等客观原因无法安排循环教学的学科，教学循环不做硬性要求。

10、示范引领（公开课）是每个学期1节，还是1学年，近5年是指哪个时间段？

公开课，是每年一节，近5年至少5年，不能一年2节，别的年又没有，时间段是近5年，比如你是2021年申报，近5年，就是指2016年09月至2021年06月。特别要提醒的是，每1节课，只能是一天上，也就是说，填写时，时间要具体到日。

11、培养青年教师工作要培养多少个教师，一定要青年教师吗？

近 5 年来，中小学教师培养和指导青年教师 2 名以上（教学点教师不作要求），教研员培养和指导青年教师 5 名以上，有确定的对象、目标，具体的步骤和途径。

从这里可以看出，我们培养2个，便可以了，比你年轻的，就是青年教师。要注意的是，可以指导一级教师，二级教师，三级教师，不能指导高级教师。

莫听穿林打叶声， 何妨吟啸且徐行。 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒， 微冷，山头斜照却相迎。 回首向来萧瑟处，归去， 也无风雨也无晴。

——苏轼的《定风波 》

总之，还是那句话。

没有申报的，按文件要求，做好各种准备，申报时，把材料搞好；

已申报没有通过的，找出不通过的原因，做出针对性的准备，今年再战。

我们只有做好了各种准备，按文件做好申报材料上报，才能提高通过率。

想申报副高级职称的老师们，你们准备好了吗？

你好，我是阿进老师，一线教师，南宁市骨干教师，南宁市优质课获奖者，南宁市作家协会会员，中国法学会会员。在纸质媒体公开发表各类文章两百多篇，出版有个人诗集《笛声遥远》。爱谈一点教育，如果你也喜欢，欢迎关注我，阿进期待与你进行交流！特别是有关职称申报的，多多交流，

职称评审表怎么填写

一、关于基本情况由于近年来采取软件申报，基本情况的填写还是比较方便的。这里需要注意以下几个项目的填报：之一学历：指通过全日制教育取得的更高学历；更高学历：通过全日制教育或其他学历教育取得的更高学历；外语语种：申报艺术系列的填“无”；外语成绩：申报艺术系列的填“无”；晋升方式：改系列评审或机关到企事业单位从事专业技术工作直接评审高级资格的选“其他”。二、关于工作简历如实详细填写参加工作后的工作单位、工作岗位、专业技术职务的时间变动情况。要充分反映出所从事的专业技术工作经历。三、关于工作成绩如实填写任现职以来的专业技术工作成绩，尽量把自己承担的工作任务，完成的工作量、取得的工作实绩在本栏目里反映出来，对于获得的嘉奖、先进工作者等荣誉称号、非专业奖励和不能在论文作品栏目中反映的内容可充实到本栏目内。填写工作业绩要条理，字数尽可能充满栏目，避免太空。需要注意的是，一是取得现专业技术资格后到聘任现职务之间时间取得的工作成绩，视为任现职以来工作成绩；二是对取得的工作成绩要实事求是地填写，评价要客观，一定不要搀杂任现职以前的工作成绩。四、关于成果奖励填写任现职以来个人取得的专业成果及受奖情况，非集体或单位奖。最多填报五项，超过五项的，可选择更高奖或更具有代表水平的填报。如果有科技成果，项目栏要填写完整的课题名称，批准机关栏填写组织课题鉴定的省级以上业务主管部门，同时摘要填写“核心提纲”、“解决问题”、“效果”栏目。如果是专业获奖，项目栏要填写课题全称或演出剧目角色及奖励全称，如“吕剧《苦菜花》饰演杏莉娘获第六届中国戏剧节表演奖”；独立获奖的，位次填1/1，如三人排第二的填写2/3；批准机关填写颁发奖励机关部门。“核心提纲”、“解决问题”、“效果”等栏目可不填。五、关于论文作品填写任现职以来发表、出版的本专业的论文、著作、作品等，最多填报六项，超过六项的，可选择更具有代表水平的论文、著作、作品填报。

广西2020年申报职称的其他奖励怎么填写？

以教师为例，广西2020年申报职称的其他奖励可以上传除了教学以外的其他奖状，比如涉考先进个人，优秀评卷员，优秀指导老师等等的各类奖项。

2020年广西申报职称的申报范围和对象：

符合广西职称相应系列或专业申报条件的以下人员均可申报：

在广西境内的企事业单位和社会团体中从事专业技术工作。

不在广西境内的企事业单位和社会团体中从事专业技术工作，但其户口在广西或人事档案托管在广西各级公共就业和人才服务机构一年以上的。

国家机关分流或交流到企事业单位人员无职称申报限于副高级（含）以下职称。高层次急需紧缺人才直接评审高级职称按照《关于进一步做好引进高层次急需紧缺人才直接评审高级职称工作的通知（试行）》（桂职改〔2018〕1号）实施。

按照国家和自治区深化职称制度改革的有关规定，公务员（含参照公务员法管理单位人员）不得参加专业技术人员职称评审。因机构改革退出参照公务员法管理的事业单位，其专业技术人员在国家或自治区规定的过渡期内可以参加职称评审。

除符合相关文件规定并按照审批程序办理了延长退休年龄手续者以外，申报职称时已办理退休手续或已达到规定退休年龄的人员不得申报；取得职称时已办理退休手续或已达到退休年龄的，所取得职称不作为岗位聘任的依据。

拓展资料：

2020年广西申报职称的申报程序及要求：

申报途径：

广西各企事业单位专业技术人员应通过其人事劳动关系所在单位申报。已在广西各级人才市场办理档案托管的，可经所在单位同意并填写基层单位考核推荐意见后，通过各级人才市场推荐申报。在我区影视、美术、动漫、工艺美术、文学创作等专业领域取得行业认可成果的自由职业者，可由 *** 所属的人事档案托管机构或相关行业协会履行审核、公示、推荐等程序。

申报人的身份性质应根据其申报时人事劳动关系所在工作单位确定。

中直驻桂单位或外省驻桂企业分支机构（分公司、办事处等）的专业技术人员，应根据本单位（系统）统一渠道申报职称，同一年度不得多种渠道申报。如选择通过广西相应评委会申报的，由该单位所属的中直单位组织人事部门或外省驻桂企业总公司（总部、集团公司）人力资源管理部门就驻桂单位申报渠道问题出具书面意见，并报相应评委会所属职改部门备案后方可申报。

外省专业技术人员按规定条件通过委托评审方式到广西评审高级职称的，应由申报人所属省级职改管理部门出具委托材料，并经自治区职改办审核同意后推荐到广西相应系列高级评审委员会评审。区内各地区（部门）专业技术人员申报本地区（部门）有评审权限但尚未组建评审委员会职称的，参照委托评审程序办理相关手续。

除银行、保险公司等法律法规明确规定具有独立承担民事责任能力的分支机构外，申报人不得选择不具有独立法人资格的分支机构作为申报单位参评。

专业技术人员不得在同一年度申报评审两个以上同级别职称。同一年度申报两个以上同级别职称的，该年度所有评审结果无效。

个人简历填写模板

简历 是求职应聘的之一道门槛,在有限的空间内传递更多的有效信息,是简历成功与否的评价标准。以下是我整理的个人简历填写模板，以供大家参考。

个人简历填写模板一：

姓名：

性别： 女

民族： 汉族

政治面貌： 党员

出生日期： 1986年12月

户口： 杭州市

婚姻状况： 未婚

学历： 本科

毕业 院校： 浙江 财经 学院

毕业时间： 2009年06月

所学专业： 金融学

外语水平： 英语 (CET-4)

电脑水平： 熟练

工作年限： 实习/应届

联系方式：

求职意向

工作类型： ***

单位性质： 不限

期望行业： 金融业(投资、 保险 、证券、银行、基金)、培训机构、 教育 、科研院所

期望职位： 金融/经济

工作地点： 杭州市

期望月薪： 不限/面议

教育经历

2005.10-2009.6 浙江财经学院 金融学 学习西方经济学、金融学、国际金融、金融市场学等专业课程

工作 经验

2006.7-2006.8中国工商银行杭州之一支行 行长助理 整理员工履历;输入表格、数据等资料;整理资料库资料

2006.9-2006.12杭州上城区青少年活动中心数学“华杯赛”竞赛班 数学老师 数学“华杯赛”竞赛辅导

2006.9-2006.12浙商银行城西支行 对公窗口柜员 填制票据、账单;负责回单工作;审核支票

工作业绩

课题“论人民币升值对浙江房地产的影响-对比国外的情况做出建设性意见”于2007年12月15日结题。

自我评价

本人 学习态度 端正，成绩优秀，多次获得奖学金。在校期间，担任过系企划部部长、班长、团支部书记等职务，工作态度认真，工作能力突出，多次被评为校级、系级优秀学生干部，组织过“跳蚤市场”、迎新晚会，班级聚会、团日活动等，得到老师与同学的一致好评。本人思想上进，积极进取，在大学期间成为中国 *** 的一份子。具有自信、幽默、谦逊、热心、执着的个性，较强的团队意识，及与人交流能力和组织协调能力。

个人简历填写模板二：

姓名：xx

国籍：中国

目前住地：广州

民族：汉族

户籍地：潮州

身高体重：158cmk43kg

婚姻状况：未婚

年龄：22岁

求职意向及工作经历：

人才类型：应届毕业生

应聘职位：

工作年限：

职称：无职称

求职类型：

*** 可到职日期：随时

月薪要求：面议希望工作地区：广州珠海深圳

工作经历：实习及社会经验2005学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周

2006学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周

2006学年上半学期当钢琴家教(对象：4岁小男孩)

2006学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园) ***

2006学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周

教育背景

毕业院校：广东女子职业技术学院

更高学历：大专毕业日期：2021-06-01

所学专业：小学艺术教育第二专业：小学艺术专业

培训经历：2021年9月-2021年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业

2021年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书

2021年4月20日获得入党积极分子结业证书

语言能力

外语：英语一般

国语水平：良好粤语水平：良好

二、工作能力及其他专长

三年的大学生活即将过去，面对我的将是另一起点，另一目标，对此我充满自信心，并做好一切准备去迎接社会的挑战。社会在发展，时代在前进。本人将继续以与时俱进的奋斗精神，用100%的付出去实现自身的价值。

本人除了精通艺术方面以外，同时对计算机也有一定认识及了解。同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书。虽然是一张很不起眼的证书。但是还是希望贵单位能给我一个机会，不论在任何的岗位上，我都会认真的去努力。在这里我不敢跟您保证我一定能成为更好的一个，但是我可以肯定的是只要我努力了，我就一定能够做好我的工作的。

在工作上我没有十足的经验，我拥有的只是一个年轻人所有的自信，十几年的求学路，造就了我热情稳重，正直乐观的性格。我更大的优点就是吃苦耐劳，我更大的资本就是年轻。我敢想，但我决不妄想;我敢干，但我决不盲干。

作为新世纪的大学毕业生，我比以往更加感到竞争的激烈和残酷，然而我始终对自己充满信心。因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力，考验我的意志，接受一切新的挑战。

三、详细个人自传

我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。新晨 范文 网

1。专业知识上

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习(包括 儿童 美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。

2。工作上

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。

3。思想修养上

品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国 *** 员，但我依然在不断认真改进我的不足之处，不断努力加强我的专业理论。

4。实习与 社会实践 上

我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考，学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。

个人简历填写模板三：

姓名：xx

民族： 汉族

年龄： 23 岁

应聘职位： 平面设计师、美术编辑、排版设计

月薪要求： 2000--3500

希望工作地区： 湖北

联系 *** ：XXXXXXXXXXX

电子邮箱：

个人工作经历

公司名称： ** 广告 公司 2013-10 ～2013-11

所属行业： 广告

担任职务： 平面广告设计师

工作描述： **广告设计公司是一间印刷与设计公司，主要是服务于汽车行业，业务主要有广告设计，包装设计，画册设计，名片设计，印刷等方面，而我的工作主要是负责公司的画册设计，平面广告设计，名片的设计等工作，平时的工作方式主要是直接跟客户沟通和交流，按客户的要求来设计。

教育背景

毕业院校： 湖北职业技术学院

毕业时间： 2014-09—2014-07

更高学历： 大专

所学专业： 产品造型设计

语言能力

外语： 英语　一般

工作能力及其他专长

拥有扎实的设计基础，良好的手绘能力，整体画面感好，有一定的创意和想法，精通Photoshop、CorelDRAW，IIIustrator、Indesign、Adobe Acrobat等平面设计软件，略懂3DMAX、CAD等软件件的基本操作。对设计流程有一定的了解和认识，熟悉印刷工艺流程。

详细个人自传