新闻系列职称评审条件有哪些

一、评审编辑、记者专业技术资格的人员,任现职期间,须具备下列条件:

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(一) 能独立完成采、编任务,完成各年度岗位职责目标工作量。

(二) 承担过3次以上难度较大的采、编任务,完成任务较好,在某一方面有所突破,或在一个地区、一个行业范围内产生一定的影响。

二、评审主任编辑、主任记者专业技术资格的人员,任现职期间,须具备下列条件:

(一) 独立承担过2次重大题材或重要典型报道任务,实施较好,成果显著;或为主采写、编发过3篇以上重要稿件、重点节目,在社会上产生较大影响。

(二) 参与策划和组织过3个(期)以上有较高质量的版面、栏目、节目;或担任若干专题报道的主要采访、编辑任务,所采访、编辑的稿件、节目,在社会上产生较大影响。

三、评审高级编辑、高级记者专业技术资格的人员,任现职期间,须具备下列条件:

(一) 独立或为主采写、编发过3篇以上有较大社会影响、可起示范作用的重点稿件或节目;或策划、组织过3个有较高质量的版面和栏目;或直接指挥实施过3次以上重大报道活动,成绩显著,有较大的影响。

评审高级职称条件

论文和课题研究证明,公开课证明,优秀证书。

一学历达标。评高级职称需要有大专以上学历,目前绝大多数老师学历都达标。二普通话等级达标。评高级职称需要有二级乙等以上普通话等级证书。对于评中小学语文的高级教师,需要有二级甲等以上普通话等级证书以当地教育局的文件为准。三教师资格证书。只有取得教师资格的老师,才能评职称。在职教师应该都有教师资格证。四计算机等级证书。针对城里学校老师评高级职称,需要计算机等级证,针对农村学校老师评高级职称,可以不需要计算机等级证书,但需要信息技术能力提高培训合格证以当地教育局的文件为准。五优秀证书对于本科学历的老师评高级职称,需要任现职以来的一个优秀证书,对于专科学历的老师评高级职称,需要任现职以来的两个优秀证书。六公开课证明。评高级职称的老师,都需要有公开课证明。这里的公开课是指任现职以荣获县区级二等奖以上的公开课。七论文和课题研究证明。很多老师在教育教学过程中也发表过论文,不过,评高级职称需要的论文是指省级以上正规刊物发表的专业性论文,正规刊物是指在国家新闻出版总署备案的刊物。

职称简单说是技术职务称号,是指专业技术人员在某个领域的专业水平能力,以及成就的等级标志,它反映着专业技术人员的技术水平和工作能力。

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[广西]广西新闻系列高级职称条件,广西高级职称评审

广播电视新闻专业高级职称评审需要提供什么资料

有关省人力资源和社会保障厅(局)职改办,中央和国家机关各部委(直属机构)、各民主党派、各人民团体、有关企业集团(公司)人事(职改)部门,总局(新闻出版方面)直属各单位:

为做好2014年度新闻专业高级职称评审工作,现就职称评审材料申报工作有关事宜通知如下:

一、资格要求

(一)参评人员

在报社或时政新闻类期刊新闻采编现职岗位从事新闻采编专业工作的人员。

(二)外语水平

职称外语水平测试成绩达到A级或B级全国通用合格标准;或者达到本级别外语水平测试成绩45分以上(含45分);或具备以下条件之一的人员:

1.至2014年6月30日,工龄满30年或从事新闻专业技术工作累计满25年。

2.取得外语专业专科及以上学历。

3.取得博士学位。

4.在国外留学一年以上,或作为访问学者由国家派出留学半年以上。

5.参加《全国出国培训备选人员外语考试》(简称BFT),通过高级(A级)考试。

6.参加TOEFL(托福)考试、IELTS(雅思)考试或GRE(美国研究生入学考试),取得分数超过该考试满分50%以上。

7.出版过外文专著、译著,并经两位在职译审审定或经国家级外文翻译机构认定具有较高翻译水平。

(三)计算机能力

45周岁(含)以上申报人员必须参加B级水平考试(四个模块:①Windows,②Word,③Internet,④Excel);45周岁以下申报人员必须参加A级水平考试(六个模块:①Windows,②Word,③Internet,④Excel,⑤PowerPoint,⑥Access或Photoshop),已取得B级合格证书的专业技术人员,直接加考所缺的两个模块;或具备以下条件之一的人员:

1.参加全国或所在省、自治区、直辖市计算机水平考试,取得本通知要求的相应模块合格证书。

2.取得计算机科学与技术专业(含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机 *** )大学专科及以上学历。

3.参加全国计算机软件专业技术资格考试取得程序员及以上级别资格证书。

4.取得博士学位。

(四)学历及任职年限

1.申报主任编辑、主任记者

具有大学本科及以上学历,并符合下列条件之一:

(1)取得编辑或记者职称后,从事新闻采编工作满5年。

(2)取得博士学位后,从事新闻采编工作满2年。

(3)2001年12月31日以前(含12月31日)具有其他专业中级职称调入新闻单位,从事新闻采编工作满3年。

(4)2001年12月31日以后具有其他专业中级职称调入新闻单位,并按规定已转评为新闻系列中级职称后,从事新闻采编工作满3年,且与原专业中级职称任职时间累计满5年。

(5)具有其他专业副高级职称调入新闻单位,从事新闻采编工作满1年(转评)。

2.申报高级编辑、高级记者

具有大学本科及以上学历,并符合下列条件之一:

(1)经国家新闻出版广电总局(以下简称总局)或本单位主管部门组建的新闻专业高级职称评审委员会(人力资源和社会保障部备案同意)评审,取得主任编辑或主任记者职称后,从事新闻采编工作满5年。

(2)2001年12月31日以前(含12月31日)具有其他专业副高级职称调入新闻单位,从事新闻采编工作满4年。

评新闻编辑副高职称所需要的材料有哪些?

1、所在单位推荐评定新闻编辑副高职称广西新闻系列高级职称条件的材料广西新闻系列高级职称条件

2、新闻编辑中级职称的证书原件广西新闻系列高级职称条件,以及连续5年的工作业绩材料;

3、一篇(核心期刊)答辩用的论文;以及公开发表的论文的目录;

4、为投稿人编辑并发表的作品的获奖文章的材料。

新闻类的职称(记者、编辑)申报条件

第十条  学历资历条件

(一)高级记者、高级编辑

具有大学本科及以上学历,取得主任记者、主任编辑资格后,从事本专业工作满5年。

(二)主任记者、主任编辑

符合下列条件之一广西新闻系列高级职称条件

1、获得博士学位后,取得记者、编辑资格并从事本专业工作满2年。

2、获得大学本科及以上学历后,取得记者、编辑资格并从事本专业工作满5年。

(三)记者、编辑

符合下列条件之一广西新闻系列高级职称条件

1、获得研究生学历或第二学士学位后,取得助理记者、

助理编辑资格并从事本专业工作满3年。

2、获得大学本科或专科学历后,取得助理记者、助理编

辑资格并从事本专业工作满4年。

(四)助理记者、助理编辑

参加工作后,获得大学专科学历,从事本专业工作满3年。

(五)全日制大中专院校毕业生,符合下列条件之一的,可直接认定相应的专业技术资格:

1、获得博士学位;或获得硕士学位后,从事本专业工作满3年;或获得大学本科学历,工作后取得硕士学位满1年,累计从事本专业工作满3年,可直接认定记者、编辑资格。

2、获得大学本科学历后,1年见习期满;或获得大学专科学历后,从事本专业工作满3年,可直接认定助理记者、助理编辑资格。

广西评中高职称的条件

之一条 评定标准

中学高级教师须具有坚实的基础理论和专业知识,具有一定广度的相关学科知识;教育教学水平高、能力强,胜任初中或高中循环教学,熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段和教育技巧,在面向全体学生,提高教育教学质量、培养学生创新情神和实践能力、促进学生全面发展等方面取得显著成绩;积极参与继续教育,不断追踪教育科研信息,积极开展教研活动,具有教育教学课题研究和试验的能力,并取得较突出的成果;指导和培养青年教师有成效,是学校的骨于教师。

第二条 适用范围

本资格条件适用于我省普通中学,职业中学,盲聋哑学校中学部,工读学校,成人中等教育机构,以及省、市、县教研室,电化教育机构和校外教育机构在职在岗井取得中学教师资格证书的中学教师、教研员和电教教师。

第三条 基本条件

一、思想政治条件

遵守国家法律、法规,拥护中国 *** 的领导,贯彻、执行党的教育方针、政策。教育思想端正,师德良好,敬业爱岗,有高度的事业心和责任感。严于律己,言行堪为学生表率,关心、爱护学生,教书育人,团结协作,服从组织安排,认真履行岗位职责,全力做好本职工作。任现职期间,年度考核合格以上,教师职业道德考评良好以上。

任现职期间,出现下列情况,在规定年限上延期申报:

(一)年度考核基本合格以下者,延迟1年申报;受警告以上处分,没有解除处分者不得申报,受到不能解除处分的人员延迟3年申报;已定性为技术责任事故的直接责任者,延迟2年申报。年度考核、工作质量与职业道德评估不合格者,延期2年申报。

(二)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年中报。

二、学历、资历条件

具备下列条件之一:

(一)获博士学位后,取得中学一级教师资格后,受聘中学一级教师职务2年以上。

(二)获得硕士学位后,取得中学一级教教资格并受聘中学一级教师职务4年以上。

(三)获大学专科以上学历,取得中学一级教师资格,受聘中学一级教师职务5年以上。

(四)确有真才实学,教育教学业绩显著,贡献突出,未具备上述规定学历(学位),取得中学一级教师资格后,受聘中学一级教师职务5年以上;或具备上述第(二)点规定学历(学位),取得中学一级教师资格后,受聘中学一级教师职务3年以上者,任现职期间,如其业绩条件与论文、论著条件符合第七条要求,则可破格申报。

三、外语条件

除符合免试条件的外,均须参加全国职称外语等级考试,考试成绩作为专业技术资格评审的参考条件。

第四条 专业技术工作质量(能力、水平)条件

一、教学质量要求。教学质量评估良好以上。

二、教学工作量要求。平均周课时数:专任教师完成教学计划规定的工作量,班主任6节以上,学校中层干部4节以上,校级领导2节以上;教研员、电教教师须有计划地深入学校调查研究、指导教学,每年不少于:县级100天(或市级70天,或省级40天),每年听课、评课不少于40节(提供基层证明材料)。

三、运用普通话进行教学,进行过学科小循环教学或从事初三或高三年级的教学3年以上;德育教师须从事德育工作5年以上;职业中学专业课教师须指导和参与一个实习场所的建设或设计革新实验手段或开设新实验项目;教研员、电教教师须承担市级以上教育教学课题研究试验工作一次以上。

四、每年都进行过校级以上公开课的教学;教研员、电教教师须每年承担三次公开课,并主讲培训课或组织经验交流会(附有关证明材料)。

五、主持完成县级以上教育教学研究课题1项以上(包括教改实验、教学法实验研究。下同);或主持完成校级教育教学研究课题2项以上;教研员、电教教师须推广具有实效的教研成果2项以上。

六、开设选修课或知识讲座,正确指导教师开展教育教学教研活动,培养青年教师取得显著成绩。

第五条 业绩条件

任现职期间,具备下列条件之一:

一、教育教学经验丰富,教学(教研)成绩显著,在所在县(区)范围内有较大影响,被评为县(区)级以上骨干教师或获县(区)级以上荣誉称号。

二、教学(教研)成果突出,获市级以上奖励;或获由省教育主管部门主办的省级各科教研会三等以上奖励。

三、教学质量评估为优秀。

第六条 论文、论著条件

任现职期间,具备下列条件之一:

一、出版教育教学论著(主编或之一作者;或本人撰写3万字以上)。

二、在市级以上刊物发表(或在市级以上教研会议宣读、参加评选)教育教学论文2篇以上。

三、在省级以上刊物发表(或在省级以上教研会议宣读)教育教学论文1篇以上。

乡镇(不含城关镇)中学教师申报中学高级教师专业技术资格,可提交独立撰写的教育教学经验总结2篇以上(每篇四千字以上)。

第七条 破格条件

一、业绩条件

任现职期间,具备下列条件:

(一)教育教学经验丰富,教学(教研)成绩显著,在所在市范围内有较大影响,被评为市级以上学科带头人或获省级以上荣誉称号。

(二)教学(教研)成果突出,获省级奖励;或获由省教育主管部门主办的省级各科教研会一等奖。

二、论文、论著条件

任现职期间,具备下列条件之一:

(一)出版教育教学论著(主编或之一作者,或本人撰写不少于6万字);

(二)在省级以上刊物发表(或在省级以上教研会议宣读)教育教学论文4篇以上(独撰或之一作者)。