如何填写卫生资格高级职称《专业技术职务资格评审表》

现以申报高校教师系列副高级及以上专业技术职务,

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填写

《高级专业技术职

务资格评审表》为例,其他各类、各级专业技术人员,可根据上级规定和具体要

求参照填写:

一表一:基本情况

⒈姓名:用字要固定,要与档案中的一致。

⒉曾用名:包括笔名,应填写使用较多、影响较大的。

⒊出生年月:按公历填写,要与档案中的一致。如“

1965

1

月出生”,

应写为“

1965.01

”。

⒋出生地:填写申报人出生的地方。

⒌籍贯:填写祖籍所在地。

⒍工资:填交通银行工资条中之一栏的数字。

⒎行政职务:

填写担任的主要行政职务,

如在教研室、

实验室担任职务也可

填上。

⒏身体状况:根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“

一般”或

“较差”。

⒐更高学历栏中:

①学校、专业:应写全称,要求与毕业证书上的名称一致。

②学历

(

学制

)

按国家教育行政部门的规定填写更高阶段的学历,

并注明学

制。其中研究生要写明:博士研究生、硕士研究生、在职研究生班;工农兵学员

填“大学”,双学士学位必须填两个学位;仅有学位而无学历的,只填写学位。

其他如有必要可填两个学历层次。

⒑现任专业技术职务及取得资格时间:

填本人所具有的专业技术职务资格及

职称批文中所明确的资格起算时间。

⒒现从事何种专业技术工作:

主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现

从事的工作性质来归纳概括,

写明具体的专业。

如申报高校教师系列职务者,

填写“从事××专业的教学、科研”。

⒓专业技术职务及资格审批机关及审批时间:

①审批机关:根据本人持有职称证书上的审批机关填写。

②审批时间:审批公布的下文时间。

⒔何时加入中国 ***

(

共青团

)

任何职:除时间外,要明确加入何组织。

⒕懂何种外国语言:要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等

级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。

⒖何时何地受何奖惩:以任现职以来的奖惩情况为主。

二表二:主要经历

1.

主要经历包括学习经历和社会经历:

①学习经历:从初中填起。要写清所在学校、系、专业的全称,学习起止时

间。业余时间参加业大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。

②社会经历:

应分别填写清楚不同时期在何单位何部门从事何专业技术工作

的经历,

以及专业技术职务逐级晋升的时间、

系列、

名称

(如专业技术职务属

“破

格”晋升,应加以说明)。

⒉主要经历更好按时间远近顺序加以叙述,

学习经历和社会经历内容可交叉

写。

三表三:国内外学习、培训、进修经历

1.

主要内容指继续教育的经历,

也可包括研究生层次的教育或参加学术研讨

会。

⒉排列顺序:通常依时间由远及近排序。

⒊该表的内容应按规定提交证明材料,

如结业证等,

并在相应栏目同时标注

“见附件×”。

四表四:任现职以来专业技术工作总结

该栏是评审表的主体内容和关键内容,

一定要多下功夫写好,

使之成为基层

单位、学校和各类各级评审委员会推荐、评审的重要事实依据。

1.

“任现职以来”时间界定,系指从现任职务资格取得的时间之后算起。中

途重新确认的系列职务资格与此同,

仍从同级职务资格取得的时间后填写,

并应

有所侧重。

⒉文字表述讲求详略得当,

注意兼顾与所提交的其他申报材料的相互呼应关

系。

在内容上应全面详尽简明扼要地概述任现职以来的工作实绩。

按所申报的相

应系列职务任职条件和应履行职责的标准要求衡量,

集中突出地写明自己在哪方

面已达到规定条件要求,

以及具备符合晋升条件的具体情况。

要突出重点,

有针

对性地去写,条理要清晰,要一目了然,如教师系列可从思想政治素质、教学、

科研、课程建设、学科建设、实验室建设、教书育人等几个方面去写。要少写闲

话、废话、形容词,多写成绩、结果数量词。所及之处,应有材料依托,且支撑

有力。

必要时可在文中标注

“详见附件×”

同时依次做好附件材料的著录编目。

如该栏内容较多,可根据需要加附页填写。

五表五:任现职以来主要专业技术工作业绩登记

1.

“任现职以来”时间界定,与表四起止时间一致。

⒉任现职以来在院内各职能部门备案立项的科研项目、

专利、

教学项目、

验室建设项目等,

除在此表相关栏目作文字说明外,

还应提交项目立项书、

完成

情况、效果及获奖的有效证明材料,并将之归入附件材料。在“附件目录”中逐

一编目。

⒊专业技术工作名称:

应按照项目申请书中的名称填写全称,

并在项目名称

后注明项目批准编号或项目批文文号;

⒋排列顺序:先按科研项目、专利、教学项目、实验室建设项目分类,再按

项目的重要性进行排列。

⒌工作内容:填写应简明扼要,一目了然。

⒍本人起何作用:

一般指在已经完成的或正在进行的专业技术工作中,

申报

者本人所处的地位和所发挥的作用,应填写“独立”、

“主持”、

“主要参加”、

“参加”

“协助”

等字样。

如属主要参加人员应写明排第几名;

如属合作项目,

除在相关栏目作文字说明外,还应提交有效证明材料。

⒎完成情况:写明项目课题的进展情况,应填写“已结题”或“在研”等。

⒏效果、效益:要按实际完成情况填写,切不可夸大事实。

⒐获奖成果:要写明授奖部门、奖励名称和等级。

⒑专利:要写明专利的授予单位和级别等。

六表六:任现职以来完成教学工作情况

⒈“任现职以来”时间界定:自任现职以来至本次申报晋升的当年

12

月底

止,

在该任职内所完成的教学工作量。

如任职年限已超过规定晋升年限,

拟申报

高级视具体情况可填近五年的、中级填近四年的教学情况。

⒉只要任现职以来承担过教学任务的人员,都应填写该栏目内容。

⒊要求按学期分时间段填写。

要填写清楚主讲课程名称及其他教学任务名称

(如带毕业论文、设计、实习)等,学生人数按实际人数填写,课堂教学按实际

周课时数、总学时数填写(不能填写教学工作量),带毕业论文、设计、实习周

学时数栏可不填,总学时数按实际周数(天数)填写,不折算成学时数。脱产进

修或休产假等情况需注明(脱产进修和休产假时间不计算在年均数内)。

⒋在备注栏最后要求填写授课门数、总学时数和年平均数

⒌指导研究生情况、指导教师进修提高情况:要写清指导博士生、硕士生、

进修人员的人数,指导其完成科研及其它任务的情况和成绩。

⒍对实验室建设的贡献:

应根据本人任现职以来,

参与有关实验室建设的情

况如实填写。

⒎对学校德育工作的贡献:

申报副教授职称的教师,

申报时必须在任现职期

间有

1

年以上学生教育管理工作经历

(包括专 *** 团干、

专 *** 学生辅导员、

主任等)

1

年以上下乡支教、

挂职锻炼的工作经历,

思想政治教育工作考核成

绩良好以上。这类人员该栏目必须认真填写,缺一不可。

七表七:任现职以来著作、论文及重要技术报告登记

1.

“任现职以来”时间界定,与表四起止时间一致。

⒉日期:

指出版日期,

可按时间先后顺序或重要程度排列

(建议按文章重要

性排列)。

⒊名称:要列出著作、论文全称。

⒋独著、

合著或译著:

要注明本人在所列出的著作或论文中所起的作用,

个人单独完成的须填

“独著”

两个或两个以上的成员合作完成的须填

“合著”

并注明本人在其中的排名;如为翻译文章,则填“译著”。

⒌出版:须注明出版社全称;

⒍登载:

须注明著作或论文刊登刊物的名称、

刊期及页码,

属于增刊的必须

加以注明,经科技处核实属于核心期刊的才能注明,否则不能乱注。

⒎获奖:须注明获奖名称、级别、等级及授奖单位。

八表八:考试成绩及答辩情况

⒈考试成绩:

主要填写晋升职称所要求的各种考试,

如职称外语考试、

职称

计算机考试的成绩。

⒉答辩情况:

由相应系列高级评委会根据申报者答辩情况填写结论性评语及

答辩等级。

九表十:任现职以来年度及任职期满考核结果

⒈“任现职以来”时间界定:自任现职以来至去年

12

月底,在该时期内的

历年考核结果。

如任职年限已超过规定晋升年限,

可视具体情况填近

5

年的年度

考核结果。

⒉考核结果:由申报者到人事处查实后按“优秀”、“称职”和“不称职”

填写。

⒊考核单位:

填写本人的工作单位。

如在我院工作并参加考核的教职工,

一填写“广西工学院”;从外单位调入我院工作的教职工,在外单位工作期间参

加考核的,须填写外单位的名称。

⒋考核委员会(小组)负责人签章:由职改办对考核结果审核后,加盖公章

以示确认。

十表十一:自我鉴定

应按照相应系列

《试行条例》

中的政治和业务条件的要求进行填写,

落款处

必须用笔签署本人姓名及日期,用计算机打印无效。

[广西]广西专业职称评审表,广西大学职称评定

广西职称评审表一览表怎么导出

不可以导出。

初级职称评审表导出由人社系统提供。不可以导出的,评审表仅有一份,不可以补办。可以联系发证机关,提供任职文件等材料。

职称也称专业技术资格,是专业技术人员学术技术水平的标志,代表着一个人的学识水平和工作实绩,表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受认可的评价。

如何填写《专业技术职务资格评审表》?

如何填写《专业技术职务资格评审表》\x0d\x0a\x0d\x0a现以申报高校教师系列副高级及以上专业技术职务,\x0d\x0a填写\x0d\x0a《高级专业技术职\x0d\x0a务资格评审表》为例,其他各类、各级专业技术人员,可根据上级规定和具体要\x0d\x0a求参照填写:\x0d\x0a \x0d\x0a一表一:基本情况\x0d\x0a \x0d\x0a⒈姓名:用字要固定,要与档案中的一致。\x0d\x0a \x0d\x0a⒉曾用名:包括笔名,应填写使用较多、影响较大的。\x0d\x0a \x0d\x0a⒊出生年月:按公历填写,要与档案中的一致。如“\x0d\x0a1965\x0d\x0a年\x0d\x0a1\x0d\x0a月出生”,\x0d\x0a应写为“\x0d\x0a1965.01\x0d\x0a”。\x0d\x0a \x0d\x0a⒋出生地:填写申报人出生的地方。\x0d\x0a \x0d\x0a⒌籍贯:填写祖籍所在地。\x0d\x0a \x0d\x0a⒍工资:填交通银行工资条中之一栏的数字。\x0d\x0a \x0d\x0a⒎行政职务:\x0d\x0a填写担任的主要行政职务,\x0d\x0a如在教研室、\x0d\x0a实验室担任职务也可\x0d\x0a填上。\x0d\x0a \x0d\x0a⒏身体状况:根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“\x0d\x0a \x0d\x0a一般”或\x0d\x0a“较差”。\x0d\x0a \x0d\x0a⒐更高学历栏中:\x0d\x0a \x0d\x0a①学校、专业:应写全称,要求与毕业证书上的名称一致。\x0d\x0a \x0d\x0a②学历\x0d\x0a(\x0d\x0a学制\x0d\x0a)\x0d\x0a:\x0d\x0a按国家教育行政部门的规定填写更高阶段的学历,\x0d\x0a并注明学\x0d\x0a制。其中研究生要写明:博士研究生、硕士研究生、在职研究生班;工农兵学员\x0d\x0a填“大学”,双学士学位必须填两个学位;仅有学位而无学历的,只填写学位。\x0d\x0a其他如有必要可填两个学历层次。\x0d\x0a \x0d\x0a⒑现任专业技术职务及取得资格时间:\x0d\x0a填本人所具有的专业技术职务资格及\x0d\x0a职称批文中所明确的资格起算时间。\x0d\x0a \x0d\x0a⒒现从事何种专业技术工作:\x0d\x0a主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现\x0d\x0a从事的工作性质来归纳概括,\x0d\x0a写明具体的专业。\x0d\x0a如申报高校教师系列职务者,\x0d\x0a可\x0d\x0a填写“从事××专业的教学、科研”。\x0d\x0a \x0d\x0a⒓专业技术职务及资格审批机关及审批时间:\x0d\x0a \x0d\x0a①审批机关:根据本人持有职称证书上的审批机关填写。\x0d\x0a \x0d\x0a②审批时间:审批公布的下文时间。\x0d\x0a \x0d\x0a⒔何时加入中国 *** \x0d\x0a(\x0d\x0a共青团\x0d\x0a)\x0d\x0a任何职:除时间外,要明确加入何组织。\x0d\x0a \x0d\x0a⒕懂何种外国语言:要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等\x0d\x0a级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。\x0d\x0a \x0d\x0a⒖何时何地受何奖惩:以任现职以来的奖惩情况为主。\x0d\x0a \x0d\x0a二表二:主要经历\x0d\x0a \x0d\x0a1.\x0d\x0a主要经历包括学习经历和社会经历:\x0d\x0a \x0d\x0a①学习经历:从初中填起。要写清所在学校、系、专业的全称,学习起止时\x0d\x0a间。业余时间参加业大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。\x0d\x0a \x0d\x0a②社会经历:\x0d\x0a应分别填写清楚不同时期在何单位何部门从事何专业技术工作\x0d\x0a的经历,\x0d\x0a以及专业技术职务逐级晋升的时间、\x0d\x0a系列、\x0d\x0a名称\x0d\x0a(如专业技术职务属\x0d\x0a“破\x0d\x0a格”晋升,应加以说明)。\x0d\x0a \x0d\x0a⒉主要经历更好按时间远近顺序加以叙述,\x0d\x0a学习经历和社会经历内容可交叉\x0d\x0a写。\x0d\x0a \x0d\x0a三表三:国内外学习、培训、进修经历\x0d\x0a \x0d\x0a1.\x0d\x0a主要内容指继续教育的经历,\x0d\x0a也可包括研究生层次的教育或参加学术研讨\x0d\x0a会。\x0d\x0a \x0d\x0a⒉排列顺序:通常依时间由远及近排序。\x0d\x0a \x0d\x0a⒊该表的内容应按规定提交证明材料,\x0d\x0a如结业证等,\x0d\x0a并在相应栏目同时标注\x0d\x0a“见附件×”。\x0d\x0a \x0d\x0a四表四:任现职以来专业技术工作总结\x0d\x0a \x0d\x0a该栏是评审表的主体内容和关键内容,\x0d\x0a一定要多下功夫写好,\x0d\x0a使之成为基层\x0d\x0a单位、学校和各类各级评审委员会推荐、评审的重要事实依据。\x0d\x0a \x0d\x0a1.\x0d\x0a“任现职以来”时间界定,系指从现任职务资格取得的时间之后算起。中\x0d\x0a途重新确认的系列职务资格与此同,\x0d\x0a仍从同级职务资格取得的时间后填写,\x0d\x0a并应\x0d\x0a有所侧重。\x0d\x0a \x0d\x0a⒉文字表述讲求详略得当,\x0d\x0a注意兼顾与所提交的其他申报材料的相互呼应关\x0d\x0a系。\x0d\x0a在内容上应全面详尽简明扼要地概述任现职以来的工作实绩。\x0d\x0a按所申报的相\x0d\x0a应系列职务任职条件和应履行职责的标准要求衡量,\x0d\x0a集中突出地写明自己在哪方\x0d\x0a面已达到规定条件要求,\x0d\x0a以及具备符合晋升条件的具体情况。\x0d\x0a要突出重点,\x0d\x0a有针\x0d\x0a对性地去写,条理要清晰,要一目了然,如教师系列可从思想政治素质、教学、\x0d\x0a科研、课程建设、学科建设、实验室建设、教书育人等几个方面去写。要少写闲\x0d\x0a话、废话、形容词,多写成绩、结果数量词。所及之处,应有材料依托,且支撑\x0d\x0a有力。\x0d\x0a必要时可在文中标注\x0d\x0a“详见附件×”\x0d\x0a,\x0d\x0a同时依次做好附件材料的著录编目。\x0d\x0a如该栏内容较多,可根据需要加附页填写。\x0d\x0a \x0d\x0a五表五:任现职以来主要专业技术工作业绩登记\x0d\x0a \x0d\x0a1.\x0d\x0a“任现职以来”时间界定,与表四起止时间一致。\x0d\x0a \x0d\x0a⒉任现职以来在院内各职能部门备案立项的科研项目、\x0d\x0a专利、\x0d\x0a教学项目、\x0d\x0a实\x0d\x0a验室建设项目等,\x0d\x0a除在此表相关栏目作文字说明外,\x0d\x0a还应提交项目立项书、\x0d\x0a完成\x0d\x0a情况、效果及获奖的有效证明材料,并将之归入附件材料。在“附件目录”中逐\x0d\x0a一编目。\x0d\x0a \x0d\x0a⒊专业技术工作名称:\x0d\x0a应按照项目申请书中的名称填写全称,\x0d\x0a并在项目名称\x0d\x0a后注明项目批准编号或项目批文文号;\x0d\x0a \x0d\x0a⒋排列顺序:先按科研项目、专利、教学项目、实验室建设项目分类,再按\x0d\x0a项目的重要性进行排列。\x0d\x0a \x0d\x0a⒌工作内容:填写应简明扼要,一目了然。\x0d\x0a \x0d\x0a⒍本人起何作用:\x0d\x0a一般指在已经完成的或正在进行的专业技术工作中,\x0d\x0a申报\x0d\x0a者本人所处的地位和所发挥的作用,应填写“独立”、\x0d\x0a“主持”、\x0d\x0a“主要参加”、\x0d\x0a“参加”\x0d\x0a或\x0d\x0a“协助”\x0d\x0a等字样。\x0d\x0a如属主要参加人员应写明排第几名;\x0d\x0a如属合作项目,\x0d\x0a除在相关栏目作文字说明外,还应提交有效证明材料。\x0d\x0a \x0d\x0a⒎完成情况:写明项目课题的进展情况,应填写“已结题”或“在研”等。\x0d\x0a \x0d\x0a⒏效果、效益:要按实际完成情况填写,切不可夸大事实。\x0d\x0a \x0d\x0a⒐获奖成果:要写明授奖部门、奖励名称和等级。\x0d\x0a \x0d\x0a⒑专利:要写明专利的授予单位和级别等。\x0d\x0a \x0d\x0a六表六:任现职以来完成教学工作情况\x0d\x0a \x0d\x0a⒈“任现职以来”时间界定:自任现职以来至本次申报晋升的当年\x0d\x0a12\x0d\x0a月底\x0d\x0a止,\x0d\x0a在该任职内所完成的教学工作量。\x0d\x0a如任职年限已超过规定晋升年限,\x0d\x0a拟申报\x0d\x0a高级视具体情况可填近五年的、中级填近四年的教学情况。\x0d\x0a \x0d\x0a⒉只要任现职以来承担过教学任务的人员,都应填写该栏目内容。\x0d\x0a \x0d\x0a⒊要求按学期分时间段填写。\x0d\x0a要填写清楚主讲课程名称及其他教学任务名称\x0d\x0a(如带毕业论文、设计、实习)等,学生人数按实际人数填写,课堂教学按实际\x0d\x0a周课时数、总学时数填写(不能填写教学工作量),带毕业论文、设计、实习周\x0d\x0a学时数栏可不填,总学时数按实际周数(天数)填写,不折算成学时数。脱产进\x0d\x0a修或休产假等情况需注明(脱产进修和休产假时间不计算在年均数内)。\x0d\x0a \x0d\x0a⒋在备注栏最后要求填写授课门数、总学时数和年平均数\x0d\x0a \x0d\x0a⒌指导研究生情况、指导教师进修提高情况:要写清指导博士生、硕士生、\x0d\x0a进修人员的人数,指导其完成科研及其它任务的情况和成绩。\x0d\x0a \x0d\x0a⒍对实验室建设的贡献:\x0d\x0a应根据本人任现职以来,\x0d\x0a参与有关实验室建设的情\x0d\x0a况如实填写。\x0d\x0a \x0d\x0a⒎对学校德育工作的贡献:\x0d\x0a申报副教授职称的教师,\x0d\x0a申报时必须在任现职期\x0d\x0a间有\x0d\x0a1\x0d\x0a年以上学生教育管理工作经历\x0d\x0a(包括专 *** 团干、\x0d\x0a专 *** 学生辅导员、\x0d\x0a班\x0d\x0a主任等)\x0d\x0a或\x0d\x0a1\x0d\x0a年以上下乡支教、\x0d\x0a挂职锻炼的工作经历,\x0d\x0a思想政治教育工作考核成\x0d\x0a绩良好以上。这类人员该栏目必须认真填写,缺一不可。\x0d\x0a \x0d\x0a七表七:任现职以来著作、论文及重要技术报告登记\x0d\x0a \x0d\x0a1. \x0d\x0a“任现职以来”时间界定,与表四起止时间一致。\x0d\x0a \x0d\x0a⒉日期:\x0d\x0a指出版日期,\x0d\x0a可按时间先后顺序或重要程度排列\x0d\x0a(建议按文章重要\x0d\x0a性排列)。\x0d\x0a \x0d\x0a⒊名称:要列出著作、论文全称。\x0d\x0a \x0d\x0a⒋独著、\x0d\x0a合著或译著:\x0d\x0a要注明本人在所列出的著作或论文中所起的作用,\x0d\x0a一\x0d\x0a个人单独完成的须填\x0d\x0a“独著”\x0d\x0a;\x0d\x0a两个或两个以上的成员合作完成的须填\x0d\x0a“合著”\x0d\x0a,\x0d\x0a并注明本人在其中的排名;如为翻译文章,则填“译著”。\x0d\x0a \x0d\x0a⒌出版:须注明出版社全称;\x0d\x0a \x0d\x0a⒍登载:\x0d\x0a须注明著作或论文刊登刊物的名称、\x0d\x0a刊期及页码,\x0d\x0a属于增刊的必须\x0d\x0a加以注明,经科技处核实属于核心期刊的才能注明,否则不能乱注。\x0d\x0a \x0d\x0a⒎获奖:须注明获奖名称、级别、等级及授奖单位。\x0d\x0a \x0d\x0a八表八:考试成绩及答辩情况\x0d\x0a \x0d\x0a⒈考试成绩:\x0d\x0a主要填写晋升职称所要求的各种考试,\x0d\x0a如职称外语考试、\x0d\x0a职称\x0d\x0a计算机考试的成绩。\x0d\x0a \x0d\x0a⒉答辩情况:\x0d\x0a由相应系列高级评委会根据申报者答辩情况填写结论性评语及\x0d\x0a答辩等级。\x0d\x0a \x0d\x0a九表十:任现职以来年度及任职期满考核结果\x0d\x0a \x0d\x0a⒈“任现职以来”时间界定:自任现职以来至去年\x0d\x0a12\x0d\x0a月底,在该时期内的\x0d\x0a历年考核结果。\x0d\x0a如任职年限已超过规定晋升年限,\x0d\x0a可视具体情况填近\x0d\x0a5\x0d\x0a年的年度\x0d\x0a考核结果。\x0d\x0a \x0d\x0a⒉考核结果:由申报者到人事处查实后按“优秀”、“称职”和“不称职”\x0d\x0a填写。\x0d\x0a \x0d\x0a⒊考核单位:\x0d\x0a填写本人的工作单位。\x0d\x0a如在我院工作并参加考核的教职工,\x0d\x0a统\x0d\x0a一填写“广西工学院”;从外单位调入我院工作的教职工,在外单位工作期间参\x0d\x0a加考核的,须填写外单位的名称。\x0d\x0a \x0d\x0a⒋考核委员会(小组)负责人签章:由职改办对考核结果审核后,加盖公章\x0d\x0a以示确认。\x0d\x0a \x0d\x0a十表十一:自我鉴定\x0d\x0a \x0d\x0a应按照相应系列\x0d\x0a《试行条例》\x0d\x0a中的政治和业务条件的要求进行填写,\x0d\x0a落款处\x0d\x0a必须用笔签署本人姓名及日期,用计算机打印无效。

南宁市的助理工程师怎么申报,申报步骤是怎么弄的?本人所有条件以及符合。

其实我以前办理的时候也是刚毕业没多久,然后学校帮办理的……助理工程师好像很容易评的

请老师吃餐饭……送点东西就可以了……所有的资料照填写……然后等拿去公司批就行了……

一、2014年广西省中高级工程师职称评定申报范围,对象:

在私营企业、民营科技企业以及其他经济组织中从事专业技术工作的人员 ①基本掌握

现代生产管理和技术管理的 *** ,有独立解决比较复杂的技术问题的能力。

②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和

发展趋势。

③有一定从事生产技术管理的实践经验,取得有实用价值的技术成果和经济效益。

二、2014年广西省中高级工程师职称 *** 申报专业及分类:

职称评审专业系列:中级工程师 高级工程师

工程师类:工民建、道路与桥梁、土木工程、土建监理、土建结构、建筑工程 、建筑

工程管理、造价、地质勘测、测量、监理工程师、建筑监理、路桥、机 械、机械设计

、铸造设计、机械制造、机电、机电工程、机电一体化、机械(自 动化)、电气、电气

设备、电气工程、建筑水电安装、暖通空调安装、计算机技 术、通信工程、电子仪表

、电子信息工程、计算机及应用、电子技术、光电子 技术、建筑装饰、环境艺术设计

、水利水电、水电工程、给排水、市政工程等.

1、助理工程师:大学本科毕业后从事本工作满 1 年以上;大学专科毕业后从事本专业

工作满 3 年以上;

2、工程师(中级职称):大学本科毕业,担任助理级职务满 4 年以上;专科毕业后,担

任助理级职务满 5 年以上;

3、高级工程师(高级职称):大学本科毕业,从事本专业技术工作 (工作年限可算在毕业

前后),取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作 5 年以上

三、保证申报材料的真实性,按规定的要求提交以下主要材料:

1.填写《职称评审表》一份;(认真填写个人基本信息及相关培训工作经历)

2.复印件和更高学-历毕-业-证复印件各;相关荣誉证书复印件;

3.近期1寸免冠照片;

4.申报中级职称,高级职称需提供现有职称复印件;

5.提供的业绩材料必须与申报的专业相同,工作资历及学-历算到年底

(1)专业技术人员所获得的学历必须是国民教育序列认可的学历。

(2)专业技术人员所学的专业应与所从事的专业相同或相近,可理解为同一大类。

如何填写《专业技术职务资格评审表》

如何填写《专业技术职务资格评审表》

现以申报高校教师系列副高级及以上专业技术职务,

填写

《高级专业技术职

务资格评审表》为例,其他各类、各级专业技术人员,可根据上级规定和具体要

求参照填写:

一表一:基本情况

⒈姓名:用字要固定,要与档案中的一致。

⒉曾用名:包括笔名,应填写使用较多、影响较大的。

⒊出生年月:按公历填写,要与档案中的一致。如“

1965

1

月出生”,

应写为“

1965.01

”。

⒋出生地:填写申报人出生的地方。

⒌籍贯:填写祖籍所在地。

⒍工资:填交通银行工资条中之一栏的数字。

⒎行政职务:

填写担任的主要行政职务,

如在教研室、

实验室担任职务也可

填上。

⒏身体状况:根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“

一般”或

“较差”。

⒐更高学历栏中:

①学校、专业:应写全称,要求与毕业证书上的名称一致。

②学历

(

学制

)

按国家教育行政部门的规定填写更高阶段的学历,

并注明学

制。其中研究生要写明:博士研究生、硕士研究生、在职研究生班;工农兵学员

填“大学”,双学士学位必须填两个学位;仅有学位而无学历的,只填写学位。

其他如有必要可填两个学历层次。

⒑现任专业技术职务及取得资格时间:

填本人所具有的专业技术职务资格及

职称批文中所明确的资格起算时间。

⒒现从事何种专业技术工作:

主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现

从事的工作性质来归纳概括,

写明具体的专业。

如申报高校教师系列职务者,

填写“从事××专业的教学、科研”。

⒓专业技术职务及资格审批机关及审批时间:

①审批机关:根据本人持有职称证书上的审批机关填写。

②审批时间:审批公布的下文时间。

⒔何时加入中国 ***

(

共青团

)

任何职:除时间外,要明确加入何组织。

⒕懂何种外国语言:要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等

级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。

⒖何时何地受何奖惩:以任现职以来的奖惩情况为主。

二表二:主要经历

1.

主要经历包括学习经历和社会经历:

①学习经历:从初中填起。要写清所在学校、系、专业的全称,学习起止时

间。业余时间参加业大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。

②社会经历:

应分别填写清楚不同时期在何单位何部门从事何专业技术工作

的经历,

以及专业技术职务逐级晋升的时间、

系列、

名称

(如专业技术职务属

“破

格”晋升,应加以说明)。

⒉主要经历更好按时间远近顺序加以叙述,

学习经历和社会经历内容可交叉

写。

三表三:国内外学习、培训、进修经历

1.

主要内容指继续教育的经历,

也可包括研究生层次的教育或参加学术研讨

会。

⒉排列顺序:通常依时间由远及近排序。

⒊该表的内容应按规定提交证明材料,

如结业证等,

并在相应栏目同时标注

“见附件×”。

四表四:任现职以来专业技术工作总结

该栏是评审表的主体内容和关键内容,

一定要多下功夫写好,

使之成为基层

单位、学校和各类各级评审委员会推荐、评审的重要事实依据。

1.

“任现职以来”时间界定,系指从现任职务资格取得的时间之后算起。中

途重新确认的系列职务资格与此同,

仍从同级职务资格取得的时间后填写,

并应

有所侧重。

⒉文字表述讲求详略得当,

注意兼顾与所提交的其他申报材料的相互呼应关

系。

在内容上应全面详尽简明扼要地概述任现职以来的工作实绩。

按所申报的相

应系列职务任职条件和应履行职责的标准要求衡量,

集中突出地写明自己在哪方

面已达到规定条件要求,

以及具备符合晋升条件的具体情况。

要突出重点,

有针

对性地去写,条理要清晰,要一目了然,如教师系列可从思想政治素质、教学、

科研、课程建设、学科建设、实验室建设、教书育人等几个方面去写。要少写闲

话、废话、形容词,多写成绩、结果数量词。所及之处,应有材料依托,且支撑

有力。

必要时可在文中标注

“详见附件×”

同时依次做好附件材料的著录编目。

如该栏内容较多,可根据需要加附页填写。

五表五:任现职以来主要专业技术工作业绩登记

1.

“任现职以来”时间界定,与表四起止时间一致。

⒉任现职以来在院内各职能部门备案立项的科研项目、

专利、

教学项目、

验室建设项目等,

除在此表相关栏目作文字说明外,

还应提交项目立项书、

完成

情况、效果及获奖的有效证明材料,并将之归入附件材料。在“附件目录”中逐

一编目。

⒊专业技术工作名称:

应按照项目申请书中的名称填写全称,

并在项目名称

后注明项目批准编号或项目批文文号;

⒋排列顺序:先按科研项目、专利、教学项目、实验室建设项目分类,再按

项目的重要性进行排列。

⒌工作内容:填写应简明扼要,一目了然。

⒍本人起何作用:

一般指在已经完成的或正在进行的专业技术工作中,

申报

者本人所处的地位和所发挥的作用,应填写“独立”、

“主持”、

“主要参加”、

“参加”

“协助”

等字样。

如属主要参加人员应写明排第几名;

如属合作项目,

除在相关栏目作文字说明外,还应提交有效证明材料。

⒎完成情况:写明项目课题的进展情况,应填写“已结题”或“在研”等。

⒏效果、效益:要按实际完成情况填写,切不可夸大事实。

⒐获奖成果:要写明授奖部门、奖励名称和等级。

⒑专利:要写明专利的授予单位和级别等。

六表六:任现职以来完成教学工作情况

⒈“任现职以来”时间界定:自任现职以来至本次申报晋升的当年

12

月底

止,

在该任职内所完成的教学工作量。

如任职年限已超过规定晋升年限,

拟申报

高级视具体情况可填近五年的、中级填近四年的教学情况。

⒉只要任现职以来承担过教学任务的人员,都应填写该栏目内容。

⒊要求按学期分时间段填写。

要填写清楚主讲课程名称及其他教学任务名称

(如带毕业论文、设计、实习)等,学生人数按实际人数填写,课堂教学按实际

周课时数、总学时数填写(不能填写教学工作量),带毕业论文、设计、实习周

学时数栏可不填,总学时数按实际周数(天数)填写,不折算成学时数。脱产进

修或休产假等情况需注明(脱产进修和休产假时间不计算在年均数内)。

⒋在备注栏最后要求填写授课门数、总学时数和年平均数

⒌指导研究生情况、指导教师进修提高情况:要写清指导博士生、硕士生、

进修人员的人数,指导其完成科研及其它任务的情况和成绩。

⒍对实验室建设的贡献:

应根据本人任现职以来,

参与有关实验室建设的情

况如实填写。

⒎对学校德育工作的贡献:

申报副教授职称的教师,

申报时必须在任现职期

间有

1

年以上学生教育管理工作经历

(包括专 *** 团干、

专 *** 学生辅导员、

主任等)

1

年以上下乡支教、

挂职锻炼的工作经历,

思想政治教育工作考核成

绩良好以上。这类人员该栏目必须认真填写,缺一不可。

七表七:任现职以来著作、论文及重要技术报告登记

1.

“任现职以来”时间界定,与表四起止时间一致。

⒉日期:

指出版日期,

可按时间先后顺序或重要程度排列

(建议按文章重要

性排列)。

⒊名称:要列出著作、论文全称。

⒋独著、

合著或译著:

要注明本人在所列出的著作或论文中所起的作用,

个人单独完成的须填

“独著”

两个或两个以上的成员合作完成的须填

“合著”

并注明本人在其中的排名;如为翻译文章,则填“译著”。

⒌出版:须注明出版社全称;

⒍登载:

须注明著作或论文刊登刊物的名称、

刊期及页码,

属于增刊的必须

加以注明,经科技处核实属于核心期刊的才能注明,否则不能乱注。

⒎获奖:须注明获奖名称、级别、等级及授奖单位。

八表八:考试成绩及答辩情况

⒈考试成绩:

主要填写晋升职称所要求的各种考试,

如职称外语考试、

职称

计算机考试的成绩。

⒉答辩情况:

由相应系列高级评委会根据申报者答辩情况填写结论性评语及

答辩等级。

九表十:任现职以来年度及任职期满考核结果

⒈“任现职以来”时间界定:自任现职以来至去年

12

月底,在该时期内的

历年考核结果。

如任职年限已超过规定晋升年限,

可视具体情况填近

5

年的年度

考核结果。

⒉考核结果:由申报者到人事处查实后按“优秀”、“称职”和“不称职”

填写。

⒊考核单位:

填写本人的工作单位。

如在我院工作并参加考核的教职工,

一填写“广西工学院”;从外单位调入我院工作的教职工,在外单位工作期间参

加考核的,须填写外单位的名称。

⒋考核委员会(小组)负责人签章:由职改办对考核结果审核后,加盖公章

以示确认。

十表十一:自我鉴定

应按照相应系列

《试行条例》

中的政治和业务条件的要求进行填写,

落款处

必须用笔签署本人姓名及日期,用计算机打印无效。

广西中级工程师职称评定条件

中级职称申报要求

1、大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,并担任助理职务四年以上。

2、大学专科毕业,从事专业技术工作七年以上,并担任助理职务四年以上。

3、中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,并担任助理职务四年以上。

4、初中及以下学历须从事专业技术工作十五年以上,并担任助理职务四年以上。

扩展资料:

评中级工程师的相关问题:

1、申报晋升非公有制经济组织各专业中、初级专业技术职务人员,必须参加全市统一组织的水平能力测试,测试合格者方可申报相应等级的任职资格。水平能力测试由市职改办负责,具体工作委托市人才交流中心组织实施。

2、凡在任职期间工作严重失职,或有重大责任事故,或违反国有法律、法令受到刑事处分,或违反计划生育政策的,不能参加推荐评审。

3、评审费按物价部门的规定执行,各地各部门不得擅自提高标准。

参考资料来源:百度百科—中级工程师