[广西]广西技术工人技术职称报考，广西技术工人技术职称报考网站

事业单位普通工考职称（专业技术岗位）

昨天晚上回答过你，你却删掉了。不厚道噢。

微信号：jy002002007
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

再回答你一次：

你单位若能让你走专业技术职称是好事，毕竟是想把你当作专业技术人员（非工勤人员对待）。

就你的现状，若现在没办法评，只能按事业单位工勤岗位走的话，你就先走工人技术等级。 你说，今年错过了，那就明天再参加工人技术等级考试。 你说，同事比你提前了，那也没关系。你明年考到初级工以后，你就好好干，争取连续两年 年度考核优秀，那么，你就可以提前两年参加一下个等级（中级工的考试）这样，你就不比同一批进来的人落后了。

从内心来说，还是赞成你们单位让你走专业技术职称这条路。毕竟把你当作专业技术人员。

工人等级中， *** 相当于专业技术人员中级职称，高级 *** 相当于专业技术人员副高职称，只是因为身份不同罢了，其工资水平，都差不多。

专业技术职称的评定，不限身份。干部、工人身份都可以参与。现在，农民都可以评职称了，没有规定工人不可以评职称。

你争取两条腿走路。 先拿上初级工的工资，有机会再评专业技术职称。目前职称是评聘分开的，评上了，也要单位聘，才能兑现工资待遇。

先说这么多，你若再删帖的话，下次就不会再帮你回答

广西《土建中级职称》报考条件是什么？

广西《土建中级职称》报考条件是什么？建筑中级职称的报考条件为：大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上；中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上；初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

建筑中级职称报考条件

建筑中级职称可以提高自身含金量：企业需要中级职称的人才进行申请资质，资质升级，资质增项等操作来扩大公司的服务范围，提升公司的服务质量，继而可以承接大的服务项目。有需求就会有市场，如果你恰好有一个中级职称的证书，企业有需求使用，那么你就会拥有跳槽的机会或者是一份 *** 费用。

建筑中级职称可以升职加薪：职称可以增加自己的薪资，因为国家规定的职称与工资挂钩，职称越高，职称的工资就就越高。

广西中级职称评定条件及办法

一：2015职称评定条件：

1、中专毕业生，二年工作经验，才能成为助理级职称资格；

2、大专毕业生，一年工作经验，才能成为助理级职称资格；

3、本科毕业生，一年工作经验，定助理职称资格；

4、获得硕士学位后，再从事本专业工作2年，可初定中级职称资格；

5、博士学位获得者，可初定中级职称资格。

二：申报材料为了保证申报材料的真实性，申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力，按规定的要求提交以下主要材料:

1.助理： 需上交：一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、工作简历复印件。

2.中级职称：需上交：一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有职称复印件（可不需要）、个人简历、专业论文5000字以上（可以代发）、评审表需本单位盖章（可不需要）。

3.高级：需上交：一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有中级职称复印件（本科满十年可不需要）、个人简历、外语考试合格证书（可不需要）、专业论文5000字以上（可以代发）、评审表需单位盖章（可不需要）。

三：以上资料符合条件，经审核后，在一个月至三个月内评审完毕，颁发国家职称及相关资格证书。

四：报名 *** ：报考人员须准备有效证件（身份证）复印件，填写报名表，由评审人员将报名信息录入计算机。报考信息必须准确、完整，并经报考人员核对。

五：专业分类编辑初级职称评定会计师/工程师/经济师/统计师/卫生/医学等专业初级职称评定工程师专业分类：材料成型及控制工程、土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、采矿工程、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程，

园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、

物理学类、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、船体工程师、轮机工程师、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、

水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、环境工程、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、讲师、等。【根据以上各专业细化分类】

六：职称条件

1、具有完成一般性技术工作的实际能力。

2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。

3、获得硕士学位或取得第二学士学位，经考察合格；获得学士学位或大学本科毕业，在工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格；大学专科毕业，从事技术员工作二年以上；中等专业学校毕业，从事技术员工作四年以上。

七：助理机械工程师职称的评定

初级职称（助理工程师）很好评，各地的程序大同小异，只要符合条件，持相关资料，填表上交就成了。更详细的内容可以到当地人事局咨询。

广西专业技术人员 *** 【官网入口】

2018年广西专业技术人员 *** 【官网入口】：

10.奖励情况如何填写?

答：只需要采集市厅级以上级别的奖励情况，主要是各市人民 *** 和自治区人民 *** 各主管厅局(市厅级)、自治区人民 *** 和国家各部委(省部级)、中央人民 *** (国家级)颁发的奖项。

具体来说，市厅级是指市人民 *** 或市人民 *** 授权的机构颁发的奖项，主要是以证书上的授奖部门来判断，如果是市人民 *** 授权的机构颁发，需要提供授权 证明 。市各委、办、局等部门颁发的不属此次采集范围。如市教育局、卫生局等部门颁发的，不属采集范围。此外各类协会、论坛、研究机构、杂志社等社会机构颁发的不属采集范围。各市需要采集的奖励情况比较少，建议由各市人社局专技科(职改办)判别。

11.单位名称应该如何填写才是合格规范的?

答：在录单位名称时，请统一以单位公章上的名称为准，不能使用用简称，或随意增加字，单位名称中不能有空格，不能随便添加“广西壮族自治区” 等字样。

12.如何确认哪些内容为必填项、哪些内容为非必填项?

答：必填项是必须要填写的项目，否则不能生成报送，非必填项是有内容就填，没有就不填，不影响生成报送。通过点击“保存”按钮，系统会自动筛选出必填项和非必填项的信息。

13.“之一学历”和“更高学历”如何界定?只有一个学历的话应该如何填写?

答：一般来说"之一学历"是指您首次毕业、就业的学历，"更高学历"是指截止目前所获得的更高学历，如果您只有一个学历，请分别录一条同学历的“之一学历”和“更高学历”。如张某，1989年 大专 毕业，工作3年后，在职 自考 本科，1996年取得本科学历，那么张某的之一学历是大专，更高学历是本科。学位的填写 *** 同学历。注意区别学历和学位，有的教育有学历无学位，有的有学位无学历，以证书为准。

14.在录入第三张表《专业技术资格信息》时，我的专业技术资格不是通过评审取得，如何填写“评审会”的内容?

答：专业技术资格的取得有几种方式，分别为评审、考试、重新确认和认定四种方式，在第三张表《专业技术资格信息》的“评审会”字段中除了列出各级评审会名称外，还包括了考试、重新确认、认定三种方式的内容，在“评审会”字段中选择符合自己的取得方式。如卫生中、初级专业技术资格证书，2000年之前卫生中、初级专业技术资格证书是评审取得，那么在“取得方式”这里您就应该按“晋升、转评或者第二职称”来填写，同时选择对应的“评审会”;2001年之后的卫生中、初级专业技术资格证书是以考代评的，那么在“取得方式”这里您就应该按“考试取得”，同时再“评审会”这一栏在对应级别的代码中选择“XX考试取得”。

15.证书编号和证书管理号有何区别?没有 “证书管理号”怎么办?

答：证书管理号是必填项，一般情况证书上面都有证书编号，如果个别证书上没有编号，则统一录入11111111(即8个1);证书管理号是2011年之后新版职称证书才有的，不是必填项，有管理号的就填，没有的就不填。

16.在表《专业技术资格信息》和表《职业资格证书》中都没有找到想录的资格名称或专业名称，怎么办?

答：如果在表《专业技术资格信息》和表《职业资格证书》中都没有找到对应的资格名称或专业名称，说明该资格证书不属于我们采集的范畴，不需要录入内容。

17.易错录的不属于采集范围的证书有哪些?

答：工人技能等级证书、执业医师资格证书、政工系列资格证书等都不属此次采集范围，不需要录入。关于考试取得的专业技术资格和职业资格，简单的判断是凡是签发单位是“广西壮族自治区人力资源和社会保障厅”或“广西壮族自治区人事厅”的证书都属于采集范围;而评审取得的专业技术资格证书，在证书编号栏目上有“广西壮族自治区人力资源和社会保障厅”或“广西壮族自治区人事厅”和“广西壮族自治区职称改革工作领导小组”印章的证书也属于采集范围。

其他单位或者机构颁发的证书不要录入。

18.个人版的数据填完了之后，如何报送给单位?

答：填完个人版的数据后，首先点击“备份“按钮，对数据进行保存;其次通过“生成报送”按钮，报送出个人数据，把这个数据拷贝到U盘，交给单位负责采集工作的人员即可，在单位审核过程中发现错误数据的，可以由单位负责信息采集工作的人员帮助修改，也可以由个人在个人版里修改后重新报送到单位。