正高级职称相当于什么行政级别

严格说,专业职务或职称与行政级别是两条道上跑的车,不对作实际比较或比对的。若要硬套一下的话,高级专业技术职称分为正教授级与副教授级,而正教授级又细分为1、2、3、4级,一级教授相当于正省部级,四级教授相当于副厅级。正高级教授的各级分别与省部级、副省部级、厅级、副厅级相对于,在行管理序列中列入了高级干部序列。

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正高级别是一种待遇的级别,在每一个领域内都有一套级别职称的称呼。“正高”职称主要包括:教授级高工、研究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑、一级律师及公证员等。在影响升职、工资评定的各种因素中,正高职称往往具有很大的权重。

职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。

职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。 其中:中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。中小学教师设副高级、中级、助理级、员级4个级别。

广西正高级职称评审条件?

『壹』 广西高级教师职称评审什么条件免考计算机

具备下列条件之一者可免职称计算机应用能力考试

1、博士、硕士学位版获得者;

2、取得计权算机科学与技术专业(含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机 *** )大学专科及以上学历者;

3、参加全国计算机软件专业技术资格考试取得程序员及以上级别资格证书的人员。

你可以查阅一下《关于印发〈广西壮族自治区职称外语和计算机应用能力考试免试暂行规定〉的通知》(桂职改[2004]4号)相关说明。

『贰』 正高级会计职称评审条件

以广西壮族自治区为例,正高级会计职称评审条件:

(一)有关学历资历、继续教育、工作经历、业绩成果、论文著作、破格申报等条件按照《评审条件》和《关于广西壮族自治区职称推荐评审认定办法(试行)》(桂人社发〔2017〕35号)的相关条款执行。

(二)根据自治区人社厅《关于调整我区职称外语和计算机应用能力考试有关要求的通知》(桂人社发〔2017〕4号),申报会计系列高级专业技术资格对职称外语和计算机应用能力考试不再作硬性要求。

但外语和计算机知识仍是专业技术人员学习和掌握先进知识和技术、开展对外学术技术交流和适应信息化建设的重要工具,各单位要继续鼓励专业技术人员根据专业技术需求,通过自学、辅导、考试等多种方式和手段,加强学习,注重实用性,更好的适应科技、经济和社会发展需要。

(三)参加2018年会计系列专业技术资格评审人员应参加“一带一路”倡议和学习“十九大”精神两门课程的学习并提供合格证明,以前年度的专业技术人员公需科目继续教育不要求提供;

根据《广西壮族自治区会计人员继续教育实施办法》(桂财会〔2014〕54号)的规定,申报人应完成2017年度会计人员继续教育并办理确认登记。

(2)广西正高级职称评审条件扩展阅读:

正高级会计职称评审办法:

1、各单位(部门)应对本单位申报人员的申报情况和申报材料进行公示。公示完成后,如申报人申报情况或申报材料发生变更的,各单位应对变更情况进行补充公示。

2、各单位(部门)应认真按照评审程序审查、组织审议推荐,并在审议推荐前组织面试答辩,在审议答辩的基础上,确定并出具单位推荐意见。

3、对学历证书的审核要求。国有企事业单位申报人员提交的学历证书由其档案管理部门出具意见予以确认并加盖档案专用章;非公有制单位申报人员提交的学历证书由各级评审会负责审核认证;从国外、境外取得的学历(学位),申报人员应提供国家教育行政主管部门出具的学历认证材料。

4、各市县申报人的申报材料,经设区市会计系列职改办审核、设区市职改部门确认同意,由设区市职改部门统一汇总生成电子材料,报送自治区会计系列职改办;自治区直属单位申报人的申报材料,由主管部门直接报送自治区会计系列职改办。

5、正高级会计师专业技术资格评审采取评审和面试相结合的方式进行,面试时间不超过25分钟。

『叁』 广西职称人员要求高吗

广西职称人员要求不是很高,中级及副高的学历要求仅需大专毕业(中级内的甚至容高中或中师也可),当然本科毕业更好。入职年龄一般来说,本科一两年后可申请中级,专科三年后即可,中专毕业的需5年方可申报。申报高级的需要在5年中级的基本上方可申报高级职称。

『肆』 广西评中高职称的条件

之一条 评定标准

中学高级教师须具有坚实的基础理论和专业知识,具有一定广度的相关学科知识;教育教学水平高、能力强,胜任初中或高中循环教学,熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段和教育技巧,在面向全体学生,提高教育教学质量、培养学生创新情神和实践能力、促进学生全面发展等方面取得显著成绩;积极参与继续教育,不断追踪教育科研信息,积极开展教研活动,具有教育教学课题研究和试验的能力,并取得较突出的成果;指导和培养青年教师有成效,是学校的骨于教师。

第二条 适用范围

本资格条件适用于我省普通中学,职业中学,盲聋哑学校中学部,工读学校,成人中等教育机构,以及省、市、县教研室,电化教育机构和校外教育机构在职在岗井取得中学教师资格证书的中学教师、教研员和电教教师。

第三条 基本条件

一、思想政治条件

遵守国家法律、法规,拥护中国 *** 的领导,贯彻、执行党的教育方针、政策。教育思想端正,师德良好,敬业爱岗,有高度的事业心和责任感。严于律己,言行堪为学生表率,关心、爱护学生,教书育人,团结协作,服从组织安排,认真履行岗位职责,全力做好本职工作。任现职期间,年度考核合格以上,教师职业道德考评良好以上。

任现职期间,出现下列情况,在规定年限上延期申报:

(一)年度考核基本合格以下者,延迟1年申报;受警告以上处分,没有解除处分者不得申报,受到不能解除处分的人员延迟3年申报;已定性为技术责任事故的直接责任者,延迟2年申报。年度考核、工作质量与职业道德评估不合格者,延期2年申报。

(二)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年中报。

二、学历、资历条件

具备下列条件之一:

(一)获博士学位后,取得中学一级教师资格后,受聘中学一级教师职务2年以上。

(二)获得硕士学位后,取得中学一级教教资格并受聘中学一级教师职务4年以上。

(三)获大学专科以上学历,取得中学一级教师资格,受聘中学一级教师职务5年以上。

(四)确有真才实学,教育教学业绩显著,贡献突出,未具备上述规定学历(学位),取得中学一级教师资格后,受聘中学一级教师职务5年以上;或具备上述第(二)点规定学历(学位),取得中学一级教师资格后,受聘中学一级教师职务3年以上者,任现职期间,如其业绩条件与论文、论著条件符合第七条要求,则可破格申报。

三、外语条件

除符合免试条件的外,均须参加全国职称外语等级考试,考试成绩作为专业技术资格评审的参考条件。

第四条 专业技术工作质量(能力、水平)条件

一、教学质量要求。教学质量评估良好以上。

二、教学工作量要求。平均周课时数:专任教师完成教学计划规定的工作量,班主任6节以上,学校中层干部4节以上,校级领导2节以上;教研员、电教教师须有计划地深入学校调查研究、指导教学,每年不少于:县级100天(或市级70天,或省级40天),每年听课、评课不少于40节(提供基层证明材料)。

三、运用普通话进行教学,进行过学科小循环教学或从事初三或高三年级的教学3年以上;德育教师须从事德育工作5年以上;职业中学专业课教师须指导和参与一个实习场所的建设或设计革新实验手段或开设新实验项目;教研员、电教教师须承担市级以上教育教学课题研究试验工作一次以上。

四、每年都进行过校级以上公开课的教学;教研员、电教教师须每年承担三次公开课,并主讲培训课或组织经验交流会(附有关证明材料)。

五、主持完成县级以上教育教学研究课题1项以上(包括教改实验、教学法实验研究。下同);或主持完成校级教育教学研究课题2项以上;教研员、电教教师须推广具有实效的教研成果2项以上。

六、开设选修课或知识讲座,正确指导教师开展教育教学教研活动,培养青年教师取得显著成绩。

第五条 业绩条件

任现职期间,具备下列条件之一:

一、教育教学经验丰富,教学(教研)成绩显著,在所在县(区)范围内有较大影响,被评为县(区)级以上骨干教师或获县(区)级以上荣誉称号。

二、教学(教研)成果突出,获市级以上奖励;或获由省教育主管部门主办的省级各科教研会三等以上奖励。

三、教学质量评估为优秀。

第六条 论文、论著条件

任现职期间,具备下列条件之一:

一、出版教育教学论著(主编或之一作者;或本人撰写3万字以上)。

二、在市级以上刊物发表(或在市级以上教研会议宣读、参加评选)教育教学论文2篇以上。

三、在省级以上刊物发表(或在省级以上教研会议宣读)教育教学论文1篇以上。

乡镇(不含城关镇)中学教师申报中学高级教师专业技术资格,可提交独立撰写的教育教学经验总结2篇以上(每篇四千字以上)。

第七条 破格条件

一、业绩条件

任现职期间,具备下列条件:

(一)教育教学经验丰富,教学(教研)成绩显著,在所在市范围内有较大影响,被评为市级以上学科带头人或获省级以上荣誉称号。

(二)教学(教研)成果突出,获省级奖励;或获由省教育主管部门主办的省级各科教研会一等奖。

二、论文、论著条件

任现职期间,具备下列条件之一:

(一)出版教育教学论著(主编或之一作者,或本人撰写不少于6万字);

(二)在省级以上刊物发表(或在省级以上教研会议宣读)教育教学论文4篇以上(独撰或之一作者)。

『伍』 正高职称评审条件是什么

条件:1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况,须由申报单位核实后。

2、助理工程师:2年以上相关岗位经验,中专以上学历,20岁以上。中级工程师:5年以上相关岗位经验,大专以上学历,25岁以上。高级工程师:8年以上相关岗位经验,大本以上学历,30岁以上。

拓展资料:

1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学之一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;

2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;

3.具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;

4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;

5.一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。

『陆』 副高级职称申报条件有哪些

申报副高级职称的基本资格条件

1.大学本科及以上学历,受聘讲师职务5年以上。

2.取得高校教师资格证书。

3.取得博士学位后受聘讲师职务2年以上。

4.40岁以下(1965年1月1日以后出生)申报副教授(副研究员) 必须取得硕士学位,对音乐、美术、体育专业暂不作此要求。

5.取得职称外语证书(长期有效)研究生及以上学历免考。

6.取得职称计算机证书(计算机专业本科毕业者免考)。

7.年度考核均在合格及以上,破格者为优秀等第。

8.教学综合考核须为优秀,要完成学校规定的教学工作量。

9.民意测验(15人)时得票在半数以上。

10.完成《进修规程》所规定的进修任务和继续教育任务。

11.系统担任过2门以上课程的讲授(其中一门为专业基础课程)。

12.任现职以来独立发表一篇教学研究论文。

13.须将二篇及以上代表作送在职同行专家(一名为正高)鉴定。

14.论文、论著必须是任现职以来公开发表或正式出版的。

15.需在学科组、院评委会面试答辩。

16.同级转评须从事一年以上高校教学科研工作。(来院时间)

17.讲师同级转评后须从事高校教学科研工作三年以上可申报副高。

18.任职年限、更高学历取得时间,论文、论著发表,科研成果 的鉴定均截止到上一年的年底。

19.上一年评审未通过的人员原则上不连续申报,除非有新的科研成果。

20.担任过1年及以上班主任工作。

21.科研要求:(A B项选一即可)

A 省级以上刊物的学术论文:文4理3

或者编撰通用教材8万字,同时文2理1。

B 获省级以上教学成果奖一等奖,同时文2理1。

(6)广西正高级职称评审条件扩展阅读:

高级职称是职称中的更高级别,分正高级和副高级两类。职称(Professional Title)最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份和地位。

『柒』 中小学教师正高职称的评审条件

(一)正高级教师。

1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学之一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;

2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;

3.具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;

4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;

5.一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。

『捌』 中小学正高级职称评审条件

中小学正高级职称评审条件为:

一、拥护中国 *** 的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马列主义、 *** 思想和 *** 理论,认真实践" *** "重要思想。

二、学历资历

1、晋升高级职称,应具备本专业或相近专业大学本科以上学历。艺术专业人员晋升高级职称,一般应具备大专以上学历。其中1966年(含)以前出生的舞蹈演员、戏曲演员、戏曲演奏员应具备中专以上学历。

2、晋升正高级职称,须担任副高级职称满5年以上。晋升副高级职称,须担任中级职称满5年以上。获得博士学位,担任中级职称2年以上,可申请晋升副高级职称。

3、现职称与拟晋升职称系列或专业不符,须先转评后方能晋升。履职年限从原职称取得之日算起。

三、专业能力

1、达到本专业职务条例规定的履行相应级别职务职责的能力。

2、艺术专业人员须通过相应的专业能力考试。

四、须有任副高级职称以来在省部级以上报刊发表的本专业论文5篇及正式出版的专著2部。

五、计算机水平应达到下列条件之一:

1、参加人事部组织的计算机应用能力考试,取得合格证书。

2、参加文化艺术计算机水平测试,取得相应级别的合格证书。

3、参加本地区(部委)组织的计算机水平考试,成绩合格。

4、符合以下条件之一者,可免计算机水平考试。

(8)广西正高级职称评审条件扩展阅读:

对确有真才实学,贡献特别突出,且具备下列条件之一者,可申请突破学历或资历中的一项,破格晋升:

1、"文华奖"获得者。

2、"五个一工程"奖获得者。

3、"华表奖"、"金鸡奖"、"百花奖"、"荷花奖"、"金钟奖"、"梅花奖"、"金鹰奖"获得者。

4、文化部主办的全国性专业比赛三等以上奖获得者。

5、重要国际比赛前三名获得者。

6、"全国美术作品展览"银奖以上获得者。

7、"全国摄影作品展览"二等奖以上获得者。

广西2022年高级职称评审时间

广西2022年高级职称评审时间一般在五月中旬前。

广西职改部门会印发年度评审文件,供学员们参考准备。在6-8月的时候,就是申报学员准备个人材料以及申报的阶段了,以此同时,学员们的个人资料要送到单位进行初审,若单位不同意学员进行职称申报,那学员也是没有办法来申报职称的,所以在本单位的平时表现也是非常关键的一点。

若平时表现不好或者年终业绩考核是差评,都是没有办法申报上职称的。到9-11月份就是高级评委会的评审阶段了,各高级评委会应当在十一月中旬之前完成评审以及复核的工作,职改办复核及结果公示也是要同步完成的。11-12月份分批审核确认以及批复工作也是要完成的。

中级和初级职称评审:

中级职称评审:一般一年是有1-2次机会的,一次是在4-5月份进行,第二次是在9-10月开始的,与高级职称评审的步骤大体相似,但是难度上是比高级职称评审小了不少的,若学员们想要评上中级职称,也是需要认真准备评职文件的,当然,想评下来肯定没有那么简单,我们应该做的,就是从容不迫,仔细应对。

初级职称评审:一般每年都有3-4次机会,难度不大,但是对学历等各方面也是有一定的要求的,老师认为其中最重要的可能就是学历了,学历越高平下来的机会就越大,学员们的态度也是非常关键的,千万不要认为初级职称平下来很容易,首先学员们要做的就是把心态摆正,有条不紊地开展职称申报工作。

[广西]广西交通行业正高级职称,广西工程系列中级职称

广西2022年职称评审时间

广西2022年职称评审时间安排广西交通行业正高级职称

(一)正高级教师评审时间:根据自治区2022年职称评审工作通知要求并结合工作需要广西交通行业正高级职称,中小学正高级教师个人网上申报、单位审核推荐及各级各系列人事(职改)部门汇总审核上报时间为2022年8月1日8:00起至2022年9月25日18:00止,逾期视为放弃本年度申报。2022年10月28日18:00为申报材料被退回修改补充材料截止时间,逾期不予受理。

(二)副高级及以下教师评审时间:由14个设区市或各相关部门自行安排,原则上于2022年11月中旬前完成评审、组织审核、职改办抽查复核及评审结果公示等工作。

扩展资料:

申报途径

(一)申报人原则上通过其人事劳动关系所在单位申报。

(二)本地区本部门不具备条件组建相应评委会广西交通行业正高级职称的,可按照桂人社规〔2021〕11号文件第三十三条规定,委托其广西交通行业正高级职称他具有相应评审权的评委会评审。委托评审结果,由委托机构和评委会组建单位在各自范围进行公示,由委托机构按规定权限进行确认。

了解的帮帮忙(广西交通科研所监理公司)

广西壮族自治区交通科学研究所,于一九八四年底经国家科委批准,一九八五年创建。目前所内共有在职人员110人,退休人员8人,另外聘了70余名专业技术人员;在职专业人员总数101人,占职工总数的91.8%,其中:高级职称30人,中级职称42人,29人具有初级职称;大专以上学历职工占全所总人数的95%,共有博士3名,硕士8名。是一个建所晚、发展快、人员素质高的地方科研机构。所内设有:总工程师办公室、生产经营办公室、综合办公室、财务科等四个管理科室;公路桥梁研究设计室、环境影响评价室、交通工程研究室、广西交通工程质量检验中心、交通计算机培训中心、交通科技情报站等科研生产部门;作为科研与生产相结合的服务机构,另设立有南宁捷菲科技服务有限公司、南宁捷赛数码科技有限责任公司。

我所贯彻执行“一业为主,多种经营”的发展方针,从组建到现在开展并完成研究课题五十多项。其中主要课题有:与同济大学等单位合作完成的半刚性基层路面的研究获国家教委科技进步一等奖;与广西交通规划勘察设计院合作完成的钦江大桥施工工艺的研究获广西自治区优秀设计一等奖;公路路况统计与交通量分析处理系统分别获广西自治区计算机应用二等奖和三等奖并在全国20多个省、市、自治区交通部门推广应用;公路客运微机 *** 管理系统获自治区科技进步二等奖,并在广西区内各地、市客运中心、客运站推广应用;参加国家“八五”重点科技(攻关)项目“高等级公路碾压混凝土路面修筑技术的研究”,1996年经过交通部验收,评估总体达到国际先进水平,部分指标居国际领先水平,1997年获交通部科技成果二等奖;交通部“八五”联合攻关项目“ 邕宁邕江大桥SRC拱桥设计与施工技术的研究”,1996年交通部通过鉴定,达世界先进水平,部分技术居世界领先水平,1997年获自治区科技进步一等奖,1998年获国家科技进步二等奖;“广西地区水泥混凝土路面三轴摊铺整平施工技术研究”课题于1999年5月经交通部组织鉴定,并获1999年度广西交通科技进步一等奖,居国内领先水平;“高掺量粉煤灰碾压砼沥青罩面路面应用研究”课题的研究成果获自治区科技进步三等奖;以及“交通财务微机管理系统”等已在区内外广泛推广使用。经统计,我所先后获国家科技进步二等奖1项,省部级科技进步一等奖3项、二等奖3项、三等奖8项,交通厅科技进步奖7项。

公路桥梁研究设计室,已获得国家建设部颁发的工程设计乙级资质,承担公路行业的课题研究、勘测设计、工程监理和技术咨询业务,多次出色完成工程可行性研究和公路勘测设计工作,以信誉、质量和优质服务赢得公路勘测设计市场。

环境影响评价室,主要从事建设项目环境影响评价与水土保持方案编制工作,其业务范围包括地表水、地下水、海水、声、固体废物、生态、交通运输、海洋及海岸、建筑市政公用工程等项目的咨询评价工作;同时可编制所有建设项目的水土保持方案。

交通环境监测站,主要从事交通行业建设项目及其它行业的声、气、水环境污染状况的监测,是交通部在广西唯一指定的二级监测站,2003年9月已通过广西区技术监督局的正式认证。

交通工程研究室,承担了高速公路通讯、监控、收费系统、一般公路收费站收费系统的软件开发、设备安装、调试和人员培训业务,现已完成区内外多条高速公路的交通工程设计与施工任务,受到各方的好评。

广西交通工程质量检验中心,通过区建筑检测中心的资质审查,获得壹级试验室资质证书,在柳桂高速公路、钦防高速公路等重点工程项目的主要试验工作中发挥了重要作用。对外承接砼、砂浆、钢材、路面基层材料的试验任务,举办试验、检测员培训班。该中心的设备不断充实完备,具有先进检测水平,目前正申报交通部甲级试验检测资质,将成为我区最早的甲级交通工程试验检测机构。

交通科技情报站,承担《广西交通科技》刊物的编辑出版、发行任务,负责全区交通情报资料的收集、整理工作,为科研立项、成果推广提供准确、全面资料;现情报资料室馆藏的中、外情报资料达数千种,配以“快速、准确”的情报微机检索系统,可为社会各界提供交通科技咨询服务。《广西交通科技》目前已成为中国核心期刊(遴选)。

交通计算机培训中心,担负着广西区交通系统科技人员计算机培训任务。外部硬件设备和内部软件开发不断提高,正以更优越的条件、更实用的内容、更严密的组织,培训出适应广西交通事业发展的科技人员。

南宁捷菲工程技术咨询有限责任公司致力于把先进的科研成果转化为生产力,业务涉及交通安全设施、公路工程施工以及地质灾害防治工程、勘测、设计、施工、旧桥加固、园林绿化等,已在广西多条高速公路及路网改造项目中做出了贡献,取得了较好的社会和经济效益。

南宁捷赛数码科技有限责任公司主要从事电子通信产品的研制、生产、销售及售后服务。目前公司主要产品有FET2001型太阳能光纤紧急 *** 系统、GET2001型太阳能G *** 无线紧急 *** 系统、TGC2002型车道收费控制机、远程视音频传输设备、大型LED信息屏等。产品成功运用于柳州至宜州、郑州至漯河、兴业至六景、漯河至驻马店等多条高速公路上。

广西交通科研所以发展交通事业为己任,正以人员精干、设备精良、条件优越、实力雄厚的面貌,赢得社会信赖,展示了光明的前景。

正高级专业技术职务任职资格有哪些

高级专业技术职务任职资格(以下简称高级职称)

1、大学本科毕业及其以上学历、具有中级职称5年以上广西交通行业正高级职称,或获博士学位并具有中级职称2年以上,或博士后出站人员可申请副高级职称。

2、大学本科毕业及其以上学历、具有副高级职称5年以上可申请正高级职称。1970年1月1日后出生广西交通行业正高级职称的博士点学科申报人员。

申报高校教师或科学研究系列正高级职称应具有博士学位,其他学科申报人员申报高校教师或科学研究系列正高级职称应具有硕士及以上学位广西交通行业正高级职称;工程和实验技术等系列人员申报正高级职称应具有硕士及以上学位。

3、大学本科毕业或具有硕士学位人员,在学生思想政治教育讲师岗位上工作5年以上广西交通行业正高级职称;具有博士学位,在学生思想政治教育讲师岗位上工作2年以上,可申报学生辅导员思想政治教师系列副教授职称。

4、具有硕士及以上学位,在学生思想政治教育副教授岗位上工作5年以上的人员,可申报学生思想政治教育教师系列教授职称。

5、破格申报高级职称者必须取得博士学位。

6、海外(含境外,以下同)学习工作经历。申报高校教师或科学研究系列正高级职称,须有一年以上海外学习工作经历(最多2次累积);申报高校教师或科学研究系列副高级职称,须有6个月以上海外学习工作经历(最多2次累积),或参加3次以上海外国际学术会议并宣读论文。

正高级专业技术职务广西交通行业正高级职称

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。

中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。

职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。 其中,中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。