广西初级职称评审条件是什么，广西初级职称评审时间

广西中小学教师的初级职称应具备哪些条件

1、广西中小学教师职称评审条件如下：获得硕士学位，从事教学科研工作2年以上。获得双学士学位或研究生班毕业，取得助理级专业技术资格3年以上。大学本科毕业，取得助理级专业技术资格4年以上。大学专科毕业，取得助理级专业技术资格5年以上。

2、中（小）学教师必须参加继续教育活动，达到《广西壮族自治区中小学教师继续教育登记制度暂行办法》规定的继续教育45学分学习要求，其中自学30学 分，参加业余培训、脱产培训、科研教改不少于15学分，一并提交《中小学教师教育登记卡》、《专业技术人员继续教育证书（教师专用）》及上级行政部门要求 完成的继续教育内容的有效证明。

3、教师评职称需要的条件：评定正高级教师职称一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

4、初级教师：对教育学和教育心理学等方面基本知识有所了解，能够承担一定的教学工作。初级教师是教师职业生涯的起点，具备对教育学和教育心理学等方面基本知识的了解，能够承担一定的教学工作。他们是教育事业中的栋梁之才，怀着对教育事业的热忱和责任心，投身于学生的成长与教育教学的实践。

5、本科以下学历的幼儿园、小学和初中教师，想要申报正高级职称，需要在高级教师岗位教学10年以上，并获得过国家荣誉或奖励。评审制度更加关注教学业绩和 *** ，不再过分重视论文、学历等，不再做外语方面的要求，在农村任教老师，从教3年以上，表现突出并符合评价标准，同等条件下可以优先评聘。

广西职称评审条件

中级职称（中级工程师）： 大专，取得初级职称后4年，或无职称9年以上； 本科，初级职称后4年，无职称7年以上； 硕士，初级职称后2年，无职称4年以上。 高级职称（高级工程师）： 本科，中级职称后5年； 硕士、博士，中级职称后相应年限，大专需通过本科途径提升。

获得硕士学位，取得中级职称后，从事专业技术工作4年以上。大学本科或大专学历，取得中级职称后，从事专业技术工作5年以上。中专学历，取得中级职称后，从事专业技术工作年限可由相应系列（行业）根据各系列（行业）实际情况设置，纳入系列（行业）职称评审条件中。

广西工程师职称评审申报条件初级工程师（助理工程师）（1）本科毕业，满1年后从事专业工作，或专科毕业加技术员职称，满2年（无职称需满3年）。（2）中专毕业，加技术员职称，满4年（无职称需满7年）。中级工程师（工程师）（1）硕士研究生，助理职称后满2年（无职称需满4年）。

广西2024年教师职称评审条件如下：学历：一般来说，教师需要具备本科或以上学历，才能有资格评聘高级职称。具体要求可能会因地区和学校而有所不同。教龄：教师需要在教育领域工作一定的年限，才能具备评聘高级职称的资格。具体要求也会因地区和学校而有所不同。

申报条件 具有正式编制或已签订劳动合同的中青年教师。在岗满3年，有一定的教书育人和科学研究工作经历。学术水平和教学业绩优秀；学位、职称等级、论文、著作、科研项目和奖励等符合相关规定。

广西2023年职称评审新政策

1、二）除按规定办理了延长退休手续者外，已办理离退休手续或已达到法定退休年龄的人员不得申报；（三）事业单位工作人员受到记过以上处分，在受处分期间的；（四）因违纪违法被有关部门立案审查调查或受到违纪违法处分处罚，仍在处分处罚影响期内的；（五）记入职称评审诚信档案库，仍在记录期限的。

2、助理、中级职称：每年1月-8月申报，9月-12月评审，次年1月领证。 初级、中级、高级职称：6月-10月申报，9月-次年1月评审，1月领证。

3、年自治区通用职称评审条件主要有动态调整职称评审专业、科学制定职称评审标准、完善同行评价机制等等。动态调整职称评审专业 根据国家重大战略需求和产业发展需要，省级人力资源社会保障部门可会同省级有关行业主管部门设立新评审专业，用人单位也可结合本单位发展实际设立新评审专业。

4、年职称评审新政策包括严格评审依据、减少评审的限制性条件、突出岗位履职作贡献、实行评审程序、加强评审信息化建设、加强职称评审监督六个方面。严格评审依据 职称评审将严格执行国家和自治区职称评审管理规定和新修订的评审条件，国家和自治区有新规定的按新规定执行。

5、年职称评审新政策内容有动态调整职称评审专业、科学制定职称评审标准、合理设置论文和科研成果要求、减少学历和奖项限制性条件、完善同行评价机制、畅通职称评审绿色通道、开展好职称“定向评价、定向使用”、发挥用人单位主体作用、优化职称评审服务这几项。

6、年职称评审新政策如下：大专学历，正规学历，学信网检索，无助理工程师职称，毕业七年后，工作时间不少于七年，可评审本专业或者相关专业的中级工程师职称，跨专业申报可以，但是业绩要突出。

广西中小学教师职称评审条件

广西中小学教师职称评审条件如下：获得硕士学位，从事教学科研工作2年以上。获得双学士学位或研究生班毕业，取得助理级专业技术资格3年以上。大学本科毕业，取得助理级专业技术资格4年以上。大学专科毕业，取得助理级专业技术资格5年以上。

中小学教师评职称需要满足以下条件： 学历要求：通常要求具有本科及以上学历，且专业与所教学科相关。部分学校可能对学历有特殊要求，如硕士或博士学位。 教龄要求：一般要求具有一定教龄，如3-5年或5-10年等。具体年限要求因地区和学校而异。

一）本专业技术资格评审条件中所规定的思想政治、学历（学位）资历、外语、计算机、继续教育、工作经历、业绩成果等条件必须同时具备。 （二）本专业技术资格评审条件中所规定的“学历”，是指国家认可的国民教育序列的学历。 （三）凡冠有“以上”者，均含本级。 （四）“市级”指地级市；“县级”指县、县级市、县级区。

首先是政治条件，爱国爱党爱教育，师德师风没问题，没有受过纪律处分，近5年来的年度考核都合格，满足以下硬件要求：学历（学位）、资历条件：大学本科学历，取得中级专业技术资格（职务任职资格）5年以上。大学专科学历，中小学任教取得中级专业技术资格（职务任职资格）7年以上。

学历资历条件：（一）获博士学位后，从事本专业技术工作，在一级教师岗位任教2年以上；高中和职业高中教师获大学本科毕业以上学历，从事本专业技术工作，在一级教师岗位任教5年以上；初中、职业初中、小学（幼儿园）教师，获大学专科毕业以上学历，从事本专业技术工作，在一级教师岗位任教5年以上。