教师评职称技巧

一、申报条件

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(一)拥护中国 *** 领导,热爱社会主义祖国,遵守国家法律和法规,贯彻执行党和国家的教育方针,忠诚人民的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表,具有良好的思想政治素质和职业道德。

(二)取得相应教师资格。

(三)身体健康,能全面履行岗位职责,完成规定的教学或教研工作任务。任现职以来年度考核均为合格以上。

(四)担任中学、小学、幼儿园校、园级行政职务1年以上的,须取得相应层次的校、园长培训合格证书。

(五)小学教师(不含厂、矿所属小学)申报小学高级教师及中学高级教师任职资格者,须完成规定的继续教育任务,并经审验合格。

(六)学历和任职年限分别符合下列要求

1、申报中学一级教师任职资格者,须大学本科毕业,或大学专科毕业在初中任教,担任中学二级教师职务4年以上。

2、申报小学高级教师任职资格者,具备下列条件之一:

(1)中专毕业,担任小学一级教师职务5年以上;

(2)大学本、专科毕业,担任小学一级教师职务4年以上。

3、申报中学高级教师任职资格者,具备下列条件之一:

(1)大学本科毕业,或大学专科毕业在初中任教,担任中学一级教师职务5年以上;

(2)研究生毕业并取得硕士学位,担任中学一级教师职务4年以上;

(3)研究生毕业并取得博士学位,担任中学一级教师职务2年以上。

4、小学高级教师申报中学高级教师任职资格者,具备下列条件之一:

(1)大学专科毕业,担任小学高级教师职务10年以上;

(2)大学本科毕业,担任小学高级教师职务8年以上;

(3)研究生毕业并取得硕士学位,担任小学高级教师职务4年以上。

5、其他教育机构中从事中小学教研的教研员,申报小学高级教师、中学一级教师以及中学高级教师任职资格者,须大学本科毕业以上学历,任职年限达到相应要求。

6、不具备上述规定学历,任职年限达到相应要求,可以破格申报高一级专业技术职务任职资格。

(七)城市中小学教师(当年年底男满55周岁、女满50周岁和幼儿园教师除外)晋升中学高级教师或小学高级教师职务,应有1年以上在农村中小学或薄弱学校任教或支教的经历,或完成当地教育部门规定的对口支援、结对指导、送课下乡等支教任务。

(八)任现职以来,有下列情况之一的,不得申报:

1、工作严重失职,造成恶劣影响,受到县以上主管部门通报批评的,当年不得申报。

2、受到党纪、政纪处分,处分期内不得申报。

3、弄虚作假,伪造学历、资历、业绩等,3年内不得申报。

二、评审条件

(一)中学一级、小学高级教师任职资格评审条件

专业理论知识和工作经历、能力,符合下列要求:

(1)具有系统的教育基础理论和专业知识,掌握一定的现代教学技术。系统担任过1门以上课程的讲授工作,进行过学科循环教学或担任过毕业班教学工作。结合教学工作积极开展课外(实践)活动。

(2)完成规定的教学工作量和教学任务。中学教师年均完成教学工作量不少于320课时,职业中学专业课教师不少于200课时,小学教师不少于400课时,班主任不少于180课时。兼任管理工作的教师年均教学工作量不少于专任教师的1/2,每学期听课不少于30节;校级领导年均教学工作量不少于专任教师的1/3,每学期听课不少于20节。

(3)教学基本功扎实,熟练掌握所教学科的课程标准、教材体系、教学原则和教学 *** ,并在教学中正确运用。教学效果优良(任现职以来至少1年为优秀)。讲授过校级以上公开课、示范课等,获得良好以上等次。

(4)积极实施素质教育,因材施教,注重激发学生的学习兴趣、开发学生智力、培养学生的创新精神和实践能力。根据工作需要,积极承担班主任工作。所教班级形成良好的班风、学风,学生在各方面得到较全面的发展。

(5)积极参加教育教学研究和教学(课程)改革实验,具有一定的教研能力。

教研员符合下列要求:

(1)具有系统的教育基础理论和专业知识,熟练掌握所研究学科的课程标准、教材、教学原则和教学 *** 。系统承担过1门以上学科的教学指导和教学研究工作。工作以来,在基层一线从事教学工作或教学研究、指导工作累计不少于1年。

(2)完成规定的教学研究和教学指导等工作任务。有计划地深入学校指导教学,每学年县教研员60天以上,听课、评课60节以上;市教研员40天以上,听课、评课40节以上;省教研员30天以上,听课、评课30节以上。每学年承担公开课或教师培训课,指导和培养青年教师成绩突出。

(3)具有一定的创新意识和教研科研能力,积极参加学科建设、课程改革和实验室建设,取得显著成绩。任现职以来,参与并完成本学科1项以上教研科研课题。

2、教育教学水平和工作业绩

城市学校教师具备下列条件中的3条以上(破格申报人员具备4条以上),其中1 、2条中须具备1条以上:

(1)讲授过县以上教育部门组织的优质课(并获县、市二等奖以上)、观摩课、示范课。

(2)独立撰写的教育教学研究论文在CN刊物上发表或在市以上教育部门组织的教科研活动中交流2篇以上(均获市二等奖以上);或获市优秀教学(科研)成果奖;或教育科研项目、教改课题通过市以上教育行政部门组织的鉴定。

(3)直接指导的学生在县以上业务主管部门组织的规范的本学科竞赛中获二等奖以上,同时本人被评为优秀辅导教师。

(4)担任班主任工作3年以上,所带班级被评为县以上文明班集体或本人被评为优秀班主任。

(5)教师节期间,获得县以上 *** 综合表彰的优秀教师或先进教育工作者称号;或在教育教学工作的某一方面成绩突出,受到市以上教育行政部门表彰。

农村学校教师具备下列条件中的3条以上(破格申报人员具备4条以上),其中1 、2条中必须具备1条以上:

(1)讲授过县以上教育部门组织的优质课、观摩课、示范课,或2次以上乡、镇中心学校组织的优质课(并获一等奖)、观摩课、示范课。

(2)独立撰写的教育教学研究论文在CN刊物上发表或在县以上教育部门组织的教科研活动中交流2篇以上(均获县二等奖以上);或获县优秀教学(科研)成果奖;或教育科研项目、教改课题通过县以上教育行政部门组织的鉴定。

(3)直接指导的学生在县以上业务主管部门组织的规范的本学科竞赛中获奖,同时本人被评为优秀辅导教师。

(4)担任班主任工作3年以上,所带班级评为乡、镇以上文明班集体或本人被评为优秀班主任。

教师节期间,获得县以上 *** 综合表彰的优秀教师或先进教育工作者称号;或在教育教学工作的某一方面成绩突出,受到县以上教育行政部门表彰。

教研员具备下列条件中的2条以上(其中第1条为必备条件),破格申报人员具备3条以上(其中1、2条为必备条件):

(1)在CN学术期刊上独立发表教育教学研究论文2篇以上,省教研员3篇以上 (其中至少1篇发表在省级以上学术期刊上)。

(2)主持的教育科研项目、教学研究课题、教改实验成果通过市以上教育行政部门组织的鉴定,或获市以上优秀教学(科研)成果二等奖以上(省教研员获省二等奖以上)。

(3)本人或直接指导的教师2人(次)以上讲授过市以上教育部门组织的优质课(并获市二等奖以上)、观摩课、示范课,省教研员本人或直接指导的教师2人(次)以上讲授过省教育部门组织的优质课(并获省二等奖以上)、观摩课、示范课。

(4)教师节期间,获得市以上 *** 综合表彰的优秀教师或先进教育工作者称号。

(二)中学高级教师任职资格评审条件

1、专业理论知识和工作经历、能力,符合下列要求:

(1)具有本学科系统、坚实的教育理论基础和专业知识,具有一定深度和广度的相关学科知识。系统担任过1门以上课程的讲授工作,胜任本学科各年级的循环教学,进行过学科循环教学或担任过3届毕业班的教学工作。独立指导学生积极开展课外(实践)活动。

(2)完成规定的教学工作量和教学任务。中学教师年均完成教学工作量不少于320课时,职业中学专业课教师不少于200课时,小学教师不少于400课时,班主任不少于180课时。兼任管理工作的教师年均教学工作量不少于专任教师的1/2,每学期听课不少于30节;校级领导年均教学工作量不少于专任教师的1/3,每学期听课不少于20节。

(3)具有较强的教学能力和丰富的教学实践经验,能熟练运用现代化教学手段,采用科学的教学 *** 进行教学,是本学科公认的教学骨干。教学效果显著(任现职以来至少2年为优秀)。讲授过县级以上公开课、示范课等,获得优良以上等次。

(4)具有先进的教育理念,积极实施素质教育,因材施教,注重激发学生的学习兴趣、开发学生智力、培养学生的创新精神和实践能力。根据工作需要,积极承担班主任工作。所教班级形成良好的班风、学风,在提高教育教学质量、培养学生能力、促进学生全面发展等方面取得显著成绩。

(5)积极参加教育教学研究、教学(课程)改革实验和校本教材开发研究,并在其中发挥组织领导和骨干作用,具有较强的教科研能力。指导和培养青年教师成效显著,是学校骨干教师。

教研员符合下列要求:

(1)具有系统、坚实的教育基础理论和专业知识,熟练掌握所研究学科的课程标准、教材、教学原则和教学 *** 。熟悉本学科各种版本的教材,能指导各个年级的教学工作。系统承担过1门以上学科的教学指导和教学研究工作。工作以来,在基层一线从事教学工作或教学研究、指导工作累计不少于3年。

(2)完成规定的教学研究和教学指导等工作任务。有计划地深入学校指导教学,每学年县教研员70天以上,听课、评课60节以上;市教研员50天以上,听课、评课40节以上;省教研员40天以上,听课、评课30节以上。每学年承担公开课或教师培训课,指导和培养青年教师成效显著。

(3)具有较强的创新意识和教研科研能力,掌握教学改革和发展的最新动态。积极参加学科建设、课程改革和实验室建设,取

我在填写职称评审系统的业绩,不知道第9,10,11怎样填写

之一部分:关于个人基本信息表格的填写 填写的时候请注意看表格下面的填写说明,填写的空格出现蓝色,请按空格键并选择相应选项。空格无蓝色标志出现,则需要自己输入数据。 一、表1基本情况(极为重要,关联到推荐表) (一)出生年月:按公历填写,要与户口本、身份证中的一致。 (二)个人身份性质:非公单位专业技术人员 (三)“专业工作年限”: 从本人从事本专业技术年限算起。 (四)“单位级别”:区属。 (五)“单位所在地”: 百色市平果县。 (六)申报方式:晋升 (七)关于行政职务: 有行政职务的,“行政职务”那栏一律选择“其他”,然后在“行政职务说明”打字输入实际职务,如:教研室主任”等院内行政职务。 (八)关于“专业”与“申报学科”: 这两项关联到职称证和评审分组。“专业”是系统提供的大学科方向, “申报学科”就对应地选择“专业”的一级学科所在的大组(16个大组). 请选择桂教职改〔2016〕43号文附件1所列出的16个学科组101个一级学科填写(详见参照本文档最后一页); (九)主要研究方向: 尽量填1个;最多填2个,并且属于相同领域和方向的,不要用逗号、顿号等标点符号隔开。 (十)关于“是否之一次申报”与“是否新的论文代表作”: 凡是之一次申报的, “是否新的论文代表作”,此项均填“是”;二次或多次申报的,如有新的代表作就填“是”,若无则填“否”。 (十一)关于“懂何种语言”: 这里填写外语情况,如英语、日语、法语等。 (十二)是否破格:否 (十三)是否民办高校:是 二、表2现专业技术资格(重要,关联到推荐表) 注:没有职称的人员,此项不填写。 现专业技术资格 “取得时间”和“审批时间”: 填写现专业技术资格证的“授予时间”。如证书上授予时间为“2008年12月”,在系统中要写到日期,因此“取得时间”写月初,应写为“2008年12月1日”;“审批时间”写月末,应写为“2008年12月31日”。 三、表3计算机证书取得时间 按证书上的内容填写,证书还没拿到的可不填。 四、表4教学、科研以外的其他获奖情况(极为重要,关联到推荐表) 注:所有获奖奖项必须有证书原件作为支撑。“名称与内容提要”和“授奖机关”的填法: 奖项证书上奖项名称是什么就写什么,无需做“内容提要”、“获奖理由”的多余说明。“授奖机关”也是如此,不需做多余说明,如我校奖项,2008年的奖项授奖机关是“广西工程职业学院” 五、学术团体及社会 *** 如果没有参加过任何学术团体可留空。 六、表6学历情况(极为重要,关联到推荐表) 系统要求“更高学历”与“之一学历”为必录项,将体现在推荐表上。更高学历置顶,之一学历其次,依次排列。 “之一学历”指的是“毕业学历或就业学历”,一般就是参加专业工作时的学历。 详见如下表格: (一)更高学历与之一学历都是本科、学士学位 (二)更高学历本科、更高学位硕士(有硕士学位无研究生学历),之一学历本科、学士 (三)研究生班学历(有研究生学历无硕士学位),之一学历本科、学士 (四)研究生班学历,之一学历大专,第二学历本科、学士 七、表7继续教育情况(极为重要,关联到推荐表) 主要内容指继续教育的经历,如公需科目培训(低碳经济、信息技术与信息安全等)、 *** 课程培训;(思政专业教师还可填思政课培训)等。按重要性顺序填写。 (一)“进修专业及主要内容”: 系统可录入最多80字,因为会呈现在推荐表上,尽量控制字数在40字内为宜。 (二)“进修类别”: 如上所示,写课程进修、访问学者,教学培训、公需科目培训等。 八、表8主要经历 主要经历系指主要学历和社会经历:(按时间顺序填写) (一)主要学历:从初中开始按时间顺序填写。要写清所在学校、系、专业的全称(如广西师范大学汉语言学院汉语言文学专业),学习起止时间(具体到年、月,如200009-200407),业余时间参加业大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。 (二)社会经历:应分别填写清楚在各个时期及在同一单位不同部门所从事的专业技术工作经历;“任何职”一栏主要填写专业技术职务;在同一单位工作,但岗位不同的,或脱产学习3个月以上的,应分段填写 (三)学习经历与社会经历时间有交叉的,可按时间顺序在表中分段填写。 九、表9国内外学习、培训、进修经历 排列顺序:按时间由远及近排列 填写与本人从事的专业技术工作有关的学习、培训、进修情况;可包括研究生层次的教育、国内外进修、短期培训等。通常依时间远近、起止时间长短及重要程度加以排序。 十、表10任现职以来主要专业技术工作业绩登记(中级以上要求填写,极为重要,关联到推荐表)。 将承担或参加的科研课题、科研项目按高级别到低级别、重要的程度排列。 (一)“科研工作类别(项目、课题)”: 只要是项目、课题的,此项必须选,否则系统不统计。 (二)“项目、课题名称”: 直接填写名称,不要加书名号,也不要在名称前加上类别,如“项目:少数民族体育教育本科模式探究”。 (三)“立项单位”: 立项通知、批文的项目授予单位名称。 (四)“教改项目”: 必须选择“是”或“否”。 (五)“推荐表显示”:选“是” 十一、表11任现职以来完成教学工作情况 申报中级可填写近四年来的教学工作情况。要把表中填写的任现职以来的总学时数和年均学时数计算出来并填上。应把最近是教学工作写前面,时间上由现在 到过去排列。 十二、表12教学指导完成情况申报高级职称才用填写 十三、表13任现职以来著作、论文及重要技术报告登记本表主要填写任现职以来的教学、科研成果、论文、论著、重要技术报告及其它有关成果。“日期”指出版、发表时间。 十三、表13任现职以来论文、著作及重要技术报告登记(中级以上要求填写,极为重要,关联到推荐表)。 (一)“科研工作类别(论文、著作)”: 必须选择。如置空,系统不统计该项。 (二)“论文、著作名称”: 如实直接填写名称,不要加书名号,也不要在名称前加上类别。 (三)“角色(排名)”: 如实选择。注:系统合计只统计独著、之一作者。 (四)“国外权威索引收录”: 如实选择。若没有,可置空。 (五)“核心期刊名称”: 系统给出北大中文2004、2008两版,广西自然科学和社会科学优秀期刊。2008年前发表的论文是否属核心依据北大中文2004年版,2008年后依据北大中文2008版。 (六)“教改论文”: 是就选择“是”,如不是可置空或选择“否”。 (七)“登载刊物、刊号、出版社”: 刊物名称不用书名号,如刊登在《广西大学学报》2010年第4期,应填写为“广西大学学院学报,2010年第4期” 。论文还应注明页码。出版社就只填写出版社全名,不必写版本信息(因为“发表日期”已有相关信息)。 (八)“获奖情况”: 如有则填奖项名称及颁发单位。同时也可以作为“备注”填写论文收录或核心期刊。 (九)“代表作”: 代表作可以选择三项,必须放在前三项,是则选择“是”,不是则置空。系统默认之一项为之一代表作。(副高以上需选代表作) (十)“推荐表显示”:由于A3推荐表大表显示版面有限,尽量把重要的材料排在前面,并选“是”。 十四、考试成绩 “考试科目”栏:专业进修考试需写明具体的科目,专业进修考试(含4-6门硕士研究生课程考试)、职称外语考试、职称计算机考试等,职称外语须写明考试语种,职称计算机考试写明考试模块。 “考试成绩”栏:专业进修考试填写分数,职称外语考试、职称计算机考试填写合格。如果外语、计算机是免试的,“考试成绩”应填上“免试”。 “组织考试单位”栏:专业进修考试填写举办单位名称。职称外语考试、职称计算机考试组织单位填写“广西壮族自治区人事考试中心”。 十五、自我鉴定 对个人的思想、教学工作、管理工作、科研工作及取得的成绩进行简单的总结,说明自己是否符合申报评审XX专业技术职务的条件。不得超过规定的400个汉字字数,否则,在评委端口就不能全部显示。落款处的日期必须要与封面的填表时间一致 十六、表16教师任现职以来教学综合情况(极为重要,关联到推荐表) 1.所填写的课程名及课时量要与个人总结相吻合,并且课程数不宜太多,3~5门课程即可,且与自己的研究方向相一致 2.“授课总学时数”与“年均授课学时数”: 有关数据要与工作总结及其他的表格相吻合,只要符合评审条件,学时数不宜太多,不能有小数点。 3.“教学获奖”: 属于教学类的奖项才写,如各级“教学名师”、教学比赛、多媒体课件 *** 大赛等。 4.“指导实习”: 言简意赅,注明哪年(哪一年至哪一年)指导哪个年级什么系什么专业学生多少人即可。不要描述更不要有定性和评价,如“认真指导, *** 得当,效果优良”。 表17任现职以来专业工作总结(仅供参考) 工作总结要按照以下提纲进行: 一、思想品德方面:简单说明本人思想政治表现,要强调本人从事学生管理工作经历,为人师表,教书育人。 二、教学工作方面: (一)任现职以来,本人承担的课程教学,一般3~5门课程即可,强调年均教学工作量×节,课时量(或教学工作量)饱满。 (二)注重教学内容的整合、教学 *** 、教学手段的改革。详细介绍本人如何对教学内容进行整合,在教学 *** 及教学内容上进行了哪些改革,取得了哪些成果(教学论文、参加教改课题、教材编写等)。 (三)教学效果良好及教学质量高的具体表现:学生的满意程度,获得的教学奖项。 (四)注重实践性教学工作的开展:参加或主持实验室的建设及实验课的讲授,指导学生开展社会调查,提高学生将知识转化为技能的能力等。 三、科研方面: (一)任现职以来本人结合教学工作开展科研工作,先后发表了论文×篇,专著×本,其中核心期刊×篇,如是SCI、EI收录或新华文摘、人大复印资料转载的,要注明。本人科研成果的被引用(应用)及社会评价情况等。 (二)本人形成明确的科研方向,所开展的科研及成果与研究方向一致,发表的论文系列化(3~5篇),具体写出文章的篇名。 四、本人担任教学管理、学生管理或人事管理及其他管理工作等,介绍本人在管理工作上的做法、创新之处及取得的成果。 五、简单介绍本人为提高理论水平、科研能力,参加的继续教育的情况:如在职攻读硕士学位、博士学位或进修、参加学术研讨会或交流会等。 个人的专业技术工作总结不能超过系统规定的数字,否则无法显示。

南宁市的助理工程师怎么申报,申报步骤是怎么弄的?本人所有条件以及符合。

其实我以前办理的时候也是刚毕业没多久,然后学校帮办理的……助理工程师好像很容易评的

请老师吃餐饭……送点东西就可以了……所有的资料照填写……然后等拿去公司批就行了……

一、2014年广西省中高级工程师职称评定申报范围,对象:

在私营企业、民营科技企业以及其他经济组织中从事专业技术工作的人员 ①基本掌握

现代生产管理和技术管理的 *** ,有独立解决比较复杂的技术问题的能力。

②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和

发展趋势。

③有一定从事生产技术管理的实践经验,取得有实用价值的技术成果和经济效益。

二、2014年广西省中高级工程师职称 *** 申报专业及分类:

职称评审专业系列:中级工程师 高级工程师

工程师类:工民建、道路与桥梁、土木工程、土建监理、土建结构、建筑工程 、建筑

工程管理、造价、地质勘测、测量、监理工程师、建筑监理、路桥、机 械、机械设计

、铸造设计、机械制造、机电、机电工程、机电一体化、机械(自 动化)、电气、电气

设备、电气工程、建筑水电安装、暖通空调安装、计算机技 术、通信工程、电子仪表

、电子信息工程、计算机及应用、电子技术、光电子 技术、建筑装饰、环境艺术设计

、水利水电、水电工程、给排水、市政工程等.

1、助理工程师:大学本科毕业后从事本工作满 1 年以上;大学专科毕业后从事本专业

工作满 3 年以上;

2、工程师(中级职称):大学本科毕业,担任助理级职务满 4 年以上;专科毕业后,担

任助理级职务满 5 年以上;

3、高级工程师(高级职称):大学本科毕业,从事本专业技术工作 (工作年限可算在毕业

前后),取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作 5 年以上

三、保证申报材料的真实性,按规定的要求提交以下主要材料:

1.填写《职称评审表》一份;(认真填写个人基本信息及相关培训工作经历)

2.复印件和更高学-历毕-业-证复印件各;相关荣誉证书复印件;

3.近期1寸免冠照片;

4.申报中级职称,高级职称需提供现有职称复印件;

5.提供的业绩材料必须与申报的专业相同,工作资历及学-历算到年底

(1)专业技术人员所获得的学历必须是国民教育序列认可的学历。

(2)专业技术人员所学的专业应与所从事的专业相同或相近,可理解为同一大类。

广西中级职称申报条件?

一 广西中级职称评定条件及办法

首先广西职称填报技巧,请问您现在是在单位上班吗?如果在单位上班,直接到你所在单位申请评定,单回位会给你一个中级职称评答定的申请表。现在你已经通过广西职称填报技巧了职称英语和计算机考试,基本的硬件条件已经具备。不过,还需要一个关键的硬件条件,那就是要在省级及其以上刊物发表2篇职位相关的管理或者技术性论文。其实,你本科毕业5年就可以评中级职称了。

如果你不在单位上班,而是帮私人老板,或者是自己当老板的话,你可以到广西人才市场区申请评定,需要具备的条件和在单位评定一样的。

祝您早日成功广西职称填报技巧

二 广西中级职称办理都需要哪些材料

中级职称评定准备资料:

1、《专业技术职务评审表》 (一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。

2、上一年度的 《专业技术人员考核登记表》 。

3、专业论文和业务工作总结。

专业论文要求:

(1)必须亲自撰写,不得抄袭。

(2)要结合本人工作和岗位实际。

(3)字数不少于 3000 字。

业务工作总结要求:

(1)要把自己工作的经历写清楚。

(2)要把负责或参与的主要项目写清楚。

(3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。

(4)字数不少于 1500 字。

4、交验毕业证、初级职称证原件。

5、《专业技术人员水平能力测试合格证》;

6、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。

7、一寸彩照6张,身份证,学历证复印件各两份。

中级职称评定条件:

(1).博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称。

(2).硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。

(3).大学本科毕业,取得助理级职称,从事专业技术工作四年以上。

(4).大学专科毕业,取得助理级职称,从事专业技术工作四年以上。

(5).其广西职称填报技巧他符合评定条件人员

三 广西中级工程师职称评定条件

中级职称申报要求

1、大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上专,并担任助理职务四年以上。属

2、大学专科毕业,从事专业技术工作七年以上,并担任助理职务四年以上。

3、中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,并担任助理职务四年以上。

4、初中及以下学历须从事专业技术工作十五年以上,并担任助理职务四年以上。

(3)广西中级职称申报条件扩展阅读:

评中级工程师的相关问题:

1、申报晋升非公有制经济组织各专业中、初级专业技术职务人员,必须参加全市统一组织的水平能力测试,测试合格者方可申报相应等级的任职资格。水平能力测试由市职改办负责,具体工作委托市人才交流中心组织实施。

2、凡在任职期间工作严重失职,或有重大责任事故,或违反国有法律、法令受到刑事处分,或违反计划生育政策的,不能参加推荐评审。

3、评审费按物价部门的规定执行,各地各部门不得擅自提高标准。

四 广西职称人员要求高吗

广西职称人员要求不是很高,中级及副高的学历要求仅需大专毕业(中级内的甚至容高中或中师也可),当然本科毕业更好。入职年龄一般来说,本科一两年后可申请中级,专科三年后即可,中专毕业的需5年方可申报。申报高级的需要在5年中级的基本上方可申报高级职称。

五 广西中高级职称报名需要什么条件

一:2015职称评定条件:

1、中专毕业生,二年工作经验,才能成为助理级职称资格;

2、大专毕业生,一年工作经验,才能成为助理级职称资格;

3、本科毕业生,一年工作经验,定助理职称资格;

4、获得硕士学位后,再从事本专业工作2年,可初定中级职称资格;

5、博士学位获得者,可初定中级职称资格。

二:申报材料为了保证申报材料的真实性,申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力,按规定的要求提交以下主要材料:

1.助理: 需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、工作简历复印件。

六 广西南宁中级职称评定需要发表论文吗

一般都是有要求的。而且有论文发表的评选通过率会更高。需要发表论文的广西职称填报技巧我可以帮大家。加Q

七 广西初级职称评定问题!

初级职称评定的申报条件和工作年限要求:

1. 中专毕业的需要在所学专业或者相关版专业实习满权一年,后就可以认为是

技术员, 然后再从事所学专业满4年得就可以转助理工程师。

2. 大专毕业的需要在所学专业或者相关专业实习满一年,后就可以认为是

技术员, 然后再从事所学专业满2年得就可以转助理工程师。

3. 大学本科毕业的需要在所学专业或者相关专业实习满一年,后就可以认为是

助理工程师, 然后再从事所学专业满4年得就可以转工程师,也就是中级职称。

4. 双学士学位的没有实习年限限制,直接可以认定为助理工程师, 然后再从事所学专业满3年得就可以转工程师,也就是中级职称。

5. 硕士学位只需在本专业工作满1.5-3年,便可转为工程师(中级).

八 你好,请问工作五年了当初没有评初级职称,现在可通过什么方式直接评中级职称呢广西的

职改办评审中级的要求是:中级专业技术资格申报条件:

任现职以来,具备下列学历、资历条件之一者,可申报评审工程师:

1、获得研究生班毕业或双学士学位,并取得助理级专业技术资格3年以上;本科、大专、中专毕业学历,并取得助理级专业技术资格4年以上。

2、国家机关分流到企事业单位,或在非公有制单位从事专业技术工作尚无专业技术资格的人员,按以下学历、资历要求申报:

获得硕士学位,从事专业技术工作4年以上;获得研究生班毕业或双学士学位,从事专业技术工作5年以上;大学本科毕业,从事专业技术工作6年以上;大学专科毕业,从事专业技术工作8年以上;中专毕业,从事本专业技术工作10年以上。

按照上述条件,工作五年,又没有初级职称,我个人认为如果您是研究生班毕业或双学士或硕士学位获得者,可以按照第2点来申报职称,如果您是本科或专科毕业,那么今年就还没达到评审要求的工作年限,不符合申报中级的条件。而且今年职称评审除了像往年那样要提供论文和知识产权证明外,还需要出具学历验证报告。具体可以查看人事职称考试网,上面有政策文件。不懂您是广西哪里的,我曾经在 *** 上搜到南宁市人事职称考试网(南宁市职改办的网站)那里有2012的职称评审文件通知,咨询 *** 是5668589.具体您可以咨询您所在地的职改办,应该都是一样的。

个人愚见,仅供参考。具体还是以您当地职改部门的通知文件为准吧。

九 广西艺术中级职称申请

你发出来的来要求不是原文,不全。不源过通常情况下六、七、八都要具备,如果是其中之一,应该会明确写出来的。比如你发的:

论文、著作(作品)条件

取得初级专业技术资格(或无职称申报人员从事专业技术工作)以来(演员、演奏员、舞台技术除外),具备下列条件之一:

一、独立或合作创作的作品1部。

二、独立撰写论文1篇。

【具备下列条件之一】就能说明满足其中一个就可以。如果你提到的六、七、八往上翻不到这样的说明,就是全部都要满足。

[广西]广西职称填报技巧,广西职称人才网报系统

2021年广西高考志愿填报技巧有哪些?

①平行自愿填报:冲、稳、保、垫

现在,我国大多数省市区实验平行自愿投档,考生在填报每一批次平行自愿的时间,要在分数上从高到低拉开梯度,把最心仪的院校或分数要求较高的院校往前放。所填报的之一个学校要比实力适当高些,即“冲一冲”;第二个学校要与实力相当,即“稳一稳”;下一个学校要比实力低些,即“保一保”;最后一个学校要比现有实力低较多,即“垫一垫”。这样由上而下,以保在该批次不落榜。

②院校PK专业

院校、专业“一箭双雕”自然更好,可若二者发生“PK”,该怎样取舍呢?一本线以上的高分段考生,建议注重院校,专业可以让步;一本线以上的低分段考生,建议注重专业,选择通俗综合性大学的优势专业;二本线以上的高分段考生,建议院校与专业并重;二本线以上的低分段考生,建议注重专业;本三批的考生要选择好专业,为就业思量;专科批的考生要力争有学上。院校选好以后,专业可以选五到六个,按喜欢水平由前往后放。

广西2020年申报职称的其他奖励怎么填写?

以教师为例,广西2020年申报职称的其他奖励可以上传除了教学以外的其他奖状,比如涉考先进个人,优秀评卷员,优秀指导老师等等的各类奖项。

2020年广西申报职称的申报范围和对象:

符合广西职称相应系列或专业申报条件的以下人员均可申报:

在广西境内的企事业单位和社会团体中从事专业技术工作。

不在广西境内的企事业单位和社会团体中从事专业技术工作,但其户口在广西或人事档案托管在广西各级公共就业和人才服务机构一年以上的。

国家机关分流或交流到企事业单位人员无职称申报限于副高级(含)以下职称。高层次急需紧缺人才直接评审高级职称按照《关于进一步做好引进高层次急需紧缺人才直接评审高级职称工作的通知(试行)》(桂职改〔2018〕1号)实施。

按照国家和自治区深化职称制度改革的有关规定,公务员(含参照公务员法管理单位人员)不得参加专业技术人员职称评审。因机构改革退出参照公务员法管理的事业单位,其专业技术人员在国家或自治区规定的过渡期内可以参加职称评审。

除符合相关文件规定并按照审批程序办理了延长退休年龄手续者以外,申报职称时已办理退休手续或已达到规定退休年龄的人员不得申报;取得职称时已办理退休手续或已达到退休年龄的,所取得职称不作为岗位聘任的依据。

拓展资料:

2020年广西申报职称的申报程序及要求:

申报途径:

广西各企事业单位专业技术人员应通过其人事劳动关系所在单位申报。已在广西各级人才市场办理档案托管的,可经所在单位同意并填写基层单位考核推荐意见后,通过各级人才市场推荐申报。在我区影视、美术、动漫、工艺美术、文学创作等专业领域取得行业认可成果的自由职业者,可由 *** 所属的人事档案托管机构或相关行业协会履行审核、公示、推荐等程序。

申报人的身份性质应根据其申报时人事劳动关系所在工作单位确定。

中直驻桂单位或外省驻桂企业分支机构(分公司、办事处等)的专业技术人员,应根据本单位(系统)统一渠道申报职称,同一年度不得多种渠道申报。如选择通过广西相应评委会申报的,由该单位所属的中直单位组织人事部门或外省驻桂企业总公司(总部、集团公司)人力资源管理部门就驻桂单位申报渠道问题出具书面意见,并报相应评委会所属职改部门备案后方可申报。

外省专业技术人员按规定条件通过委托评审方式到广西评审高级职称的,应由申报人所属省级职改管理部门出具委托材料,并经自治区职改办审核同意后推荐到广西相应系列高级评审委员会评审。区内各地区(部门)专业技术人员申报本地区(部门)有评审权限但尚未组建评审委员会职称的,参照委托评审程序办理相关手续。

除银行、保险公司等法律法规明确规定具有独立承担民事责任能力的分支机构外,申报人不得选择不具有独立法人资格的分支机构作为申报单位参评。

专业技术人员不得在同一年度申报评审两个以上同级别职称。同一年度申报两个以上同级别职称的,该年度所有评审结果无效。