2022年南宁市乡村中小学教师结构比例内申报副高分科目评审吗

评审。根据2022年广西中小学教师系列副高级职称申报广西乡村职称申报文件,在乡村学校工作累计满20年广西乡村职称申报文件的乡村教师广西乡村职称申报文件,可以破学历或资历按评审条件参评副高。2022年南宁市乡村中小学教师结构比例内申报副高分科目评审。南宁广西乡村职称申报文件,简称“邕”,别称绿城、邕城,是广西壮族自治区首府。。

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[广西]广西乡村职称申报文件,广西职称申报网

在村小从教三十多年,晋升副高的基本条件有哪些?

原来的小学副高级职称称为现在的小学一级教师职称广西乡村职称申报文件,相当于初中的中级职称。在村小从教30多年,要晋升为小学副高级教师职称,有哪些基本条件呢?

由于不同地方晋升职称的条件和要求不一样,但总体来说需要满足以下条件(以广西乡村职称申报文件我们地区为例)。

一、普通话等级要达到二级甲等。

普通话达标是老师教育教学过程中最基本的要求。2020年以前,小学语文老师评小学一级职称,普通话等级需要二级甲等,其他学科的老师普通话等级要求二级乙等以上。2020年以后,小学所有学科的老师评小学一级职称,普通话等级更低需要二级甲等。初中的语文教师评中级职称需要二级甲等,初中其他学科教师评中级职称需要二级乙等以上。

二、论文和课题研究。

无论是中学还是小学,评一级职称都需要论文和课题研究。只要是在教育类正规刊物发表的论文都可以,很多老师都提前准备广西乡村职称申报文件了论文。关于课题研究,一部分老师不知道如何去操作。其实,课题研究也比较简单,老师需要进行校本课题研究或者普教课题研究,相比之下,校本课题研究容易结题,所多花的时间较短,而普教课题研究原则上要三年以上才能结题。

课题研究分为选题、立项、开题、分工研究、阶段性成果报告、推广、总结和结题。按照相关的要求做好研究,撰写好相关总结,等待结题报告,获得结题证书。

三、公开课证明材料。

评小学一级职称,需要公开课证明材料。只要参加片区公开课竞教,获得二等奖以上的荣誉就可以。对于工龄满30年的老师,教育主管部门会专门组织这些老师上公开课,基本上都能够得到荣誉证书。这个证明材料的获得较简单。

四、优秀证明和计算机等级证书。

对于农村学校的老师而言,优秀证明和计算机等级证书可以免试。有些地区不作为评职称的要求。但对于评高级职称的老师来说,专科以上文凭需要两个优秀证明,本科文凭的老师需要一个优秀证明。无论是评一级职称还是高级职称,都需要获得计算机能力培训结业证书。

还有一些较简单的其他条件,这里就不一一列举,希望我的回答能够帮助到你。欢迎大家在评论区交流留言。

目前国家对长期工作在农村学校的老师申报副高职称,在政策上做了很大的倾斜。

在广西,对于在农村学校工作20年以上的老师,在申报副高职称时,可以不受单位岗位控制数的限制。

也就是说,只要你符合申报副高职称的条件要求,都可以申报,不受单位岗位数的限制,并且一旦申报通过后,当年可以无条件评聘到相应的岗位。

当然,有了政策上的倾斜,并不是说申报就可以通过。还要看你具体的材料是否具备申报的条件要求。

1、申报年限要求。学历是专科的老师,要在取得中学一级7年后,才可以申报。学历是本科的,需在中学一级职称取得5年后,才可以申报。

2、职称计算机考试、职称外语考试。对于在农村学校工作的老师不做硬性要求。

3、普通话等级证。语文科老师要求二乙以上,其他科目的老师要求三甲以上。

4、班主任经历。要求累积担任班主任工作三年以上。

5、教研公开课。要求每一学年至少上一节校级以上的教研公开课。

6、听课节数要求。一般教师每个学期要听评课15节以上,科组长和领导要听评课20节以上。

7、指导青年教师成长。要求至少指导三个以上青年教师在教学上快速成长。必须有指导老师名单、工作记录、指导措施及步骤、指导成效。更好有指导青年教师参加技能竞赛获奖的指导老师荣誉证书。

8、校本课程开发。能根据本校实际情况开设相应的校本课程。要有学校证明。

9、获奖荣誉证书。更好要有市级优秀教师、优秀班主任、基础教育先进工作者和市级教学成绩一等奖等证书,至少有一张以上,当然多多益善。

10、转变后进生的资料证明。

11、论文发表。至少有一篇本专业的教学论文在CN类教育刊物发表。

13、课题研究。更好有一项市级研究课题,已经结题才算。

在农村学校工作20年以上不受学校岗位控制数限制,只不过是说你有条件申报,但不一定通过。

要能申报成功,还必须具备申报副高级职称所需要满足的条件。

应该以本省文件为主,不过四大条件(基本条件、能力条件、业绩条件、教科研条件)大致差不多。有些教师感到困难的是如下方面广西乡村职称申报文件:一是主持市级以上课题研究,二是市级以上论文发表,三是区市级以上优质课获奖,起码是区级一等奖,四是电教及信息技术作品获奖证书,五是 科技 创新奖项,六是对学生思想品德的教育成果奖,七是辅导学生奖,八是当任班主任期间创建“优秀班集体”等方面的荣誉。除此之外,有些材料可以想办法弄到手的。凭高级说难也不难(关键在平时要动,训练自己的各项基本功,在不影响工作的同时,有计划地朝着“文件”去努力)说不难也难得很。

村小一般都是边远学校,又有三十年教龄,晋升高级职称的条件非常宽松。

下面,我们具体来看下相关规定和资格条件。

在我省的高级职称评审条件中,有这么一条规定:

在乡村学校任教30年以上,且现仍在乡村学校任教的教师除需具备上述学历经历方面和工作任务方面条件外,只需具备上述教育教学方面或教研科研方面或示范引领方面所列条件中的一项。

也就是说,只要具备达到高级职称的学历要求,和完成相关工作任务,其它业绩材料只要一项满足要求,就可以参评高级职称。

而且,对在边远地区学校任教满25年的乡村教师,参评高级职称时,可不受指标限制。

问题是,条件已经放宽,为什么还有很多乡村教师评不上高级职称呢?

1、学历问题

乡村教师评高级职称,需要什么学历呢?

更低要求是中师学历,按理说,应该可以达到要求,但偏偏就有老师达不到。

2、能力问题

想要通过高级职称评审,除了材料要符合要求外,还要进行说课答辩。

很多乡村教师,就是在这一关卡给拦了下来。

原因有多种,但主要有这么几种:

3、同事竞争

据人社局相关负责人称,像这类边远类高级职称通过率在30%左右,也就是说160位申报边远类高级职称的教师中,只有不到50人可以通过评审。

因为没有了指标限制,申报高级职称的教师会更多,竞争也会更激烈,而证书多,业绩材料多,可以加分,能帮助自己顺利评上高级职称。

所以,不管高级职称的资格条件如何,自己都要努力争取获得更多的荣誉,取得更多的证书,助力自己早日通过高级职称评审。

在河南,农村从教三十年以上的中小学教师晋升副高,必备条件有以下几点。

一、申报条件。

1、时间限制:晋升中小学一级时间至副高:大专八年,本科六年,研究生四年,方可申报副高。

2、县 *** 或以上单位颁发的优秀教师证书。

3、县教研室或以上单位颁发的优质课证书。

4丶县教委以上单位颁发的优秀班主任证书。

5、县级或以上单位的课题研究。

其中123条为必备的,可获得审报资格的基本条件。缺一不可。

二、审批时所需要具备其他条件。

1、近三年的国培成绩。

2、对青年教师的培养。

3、近五年来师德考评必须有至少一次的优秀。

4、答辩分数必须在六十分以上。

最后一条,也是最重要的一条是:符合审报条件的教师不再受名额和岗位限制,附合条件就可审报。

这确实为农村中小学教师大开了方便之门,解决了僧多粥少的问题,让许多农村教师可以静下心来,安心教学。

祝所有教师事事遂意。

在村从教30年以上,晋升副高有很大希望,希望要努力争取,不负30年韶华广西乡村职称申报文件

在村小从教三十多年,要晋升副高级职称,从目前公开的信息看,除个别少数地区外,还没有非常特殊的优惠政策。也就是说要按评审乡镇农村副高级职称的条件来对待。

评副高级职称各地区条件有所区别,但最主要的还是要有业绩成果的硬件。有三十多年教龄,有的可以作业绩成果之一。比如贵州省职称评审认定两个业绩成果中,有三十年教龄,省级以上 *** 部门颁发的荣誉证书,或省 *** 颁发的连续在乡村以下学校任教二十五年荣誉证书,算具备硬件业绩成果之一。

其它的业绩成果至少要县级一等奖以上。乡镇教师优质课至少县级一等奖,地区二等奖,省级三等奖。

担任班主任3年以上,所带班级获得县级以上先进班集体。或本人获得县级以上优秀班主任。

如果本人获奖要县 *** 表彰2次或地区教育部门表彰2次。

如果辅导学生要2人次获地区一等奖以上。

现在多数地区新增了一条,担任1门以上学科,教学效果显著,提供上学年原始教学设计2份,有案例分析,有课后反思。(由评审专家组通过听课,说话,答辩来完成,由专家组最后认定)。

所以在农村学校,特别是在村完小以下的教师,按评审条件,业绩成果是很难达到副高级职称要求的。故而更多呼吁,希望职称评审认定向农村地区教师倾斜,也就是说应针对性放宽条件,引入30年教龄可直接认定副高级职称的政策。

比如黑龙江省率先实行了30年教龄可以直接认定副高级教师。辽宁省规定,任中级职称10年以上,仍在农村一线教师可直聘副高级教师。

这条规定希望更多的省能够参照使用,让农村边远地区的教师得到安慰,鼓励更多优秀教师安心农村任教,扎根山区教育。

首先助理级(一级教师资格)任职满5年,担任一定年限班主任等班级管理工作,有论文或课题研究发表,连续5年内履职考核合格以上! 有些是这种执行

农村小学基本没有希望,一个学校没几个老师,副高指标很难分配。

我们这里这样规定:

1.县级荣誉。比如骨干教师、优秀班主任、师德标兵。

2.县级优质课。

3.合格学历。

4.年度考核合格。

5.教学成绩。

这些是基本条件。

南宁市乡村教师怎么评副高职称的

南宁市乡村教师评副高职称,登录中国广西人才市场职称网填报。南宁市乡村教师评副高职称申报材料要求:实行职称申报材料清单制,学历(学位)证书材料,下一级职称证明材料、继续教育材料,辅助材料等。

职称申报流程详细步骤

之一步:自查是否能申报职称

查询当地申报政策,根据相关的政策文件自查自己能不能报职称。

第二步:确定申报级别

不同级别所对应的资料也不同,要根据自己能申报的级别来准备相应的申报材料,一般要包含自己的学历信息、所取得的资格证书、社保信息以及工作的业绩,申报高级职称还需要准备继续教育的学时证明、论文、专利,其取得的荣誉证书等等。

第三步:资料准备

需要准备电子+纸质资料,申报人员在注册信息后,进入申报系统填写并提交相关证明材料。申报材料填写和附件上传完成,确定信息完整,生成打印纸质申报表。(注意:上传的文件需要PDF格式)

第四步:资料递交

资料递交后,评委会办公室将对申报人员提交的申报材料进行网上审核。对需要进行修改的,写明修改意见后通过网上申报系统退回,申报人根据意见修改后可重新提交审核。

第五步:受理号分配

评委会办公室对通过审核人员进行网上分配受理号,并通知拿到受理号的申报人员递交纸质材料。审核未通过的,通过职称服务系统告知申报人,无需报送书面材料

第六步:报送纸质材料

申报人员获得受理号后,将纸质材料按“评审材料目录及要求”装订成册,每项复印件均需单位审核盖章。

第七步:答辩

纸质材料审核通过后,申报高级职称需要进行答辩。

第八步:公示取证

答辩通过后,官网网站会进行职称评审公示,公示期满后就等着取证啦。

南宁市乡村教师申报副高乡村超岗和按岗申报区别

正常申报是符合职称晋升时间间隔要求和其他条件申请高一级职称广西乡村职称申报文件的常规作法广西乡村职称申报文件,定向申报是经主管部门批准针对某特定地区执行的特殊申报政策,如有些老少边穷地区的职称定向申报政策,这是特殊的。定向申报乡村教师高级职称(下称定向评审):各县(市、区)人民 *** 驻地以外的乡镇、涉农街道和村庄公办学校(含中小学、幼儿园、特殊教育学校)教学一线任教、在职在岗的教师。乡村教师通过“定向申报、定向评审”取得高级职称(以下简称“乡教高”),实行“定向使用”。乡村教师也可按“常规申报”条件,申报评审高级职称

广西高级职称评审条件

对个人来说:增加就业机会,更好的施展自己的专业能力;也有助自己落户大城市,*人才引进的方式落户广州、深圳等地,更加方便……

对企业来说:可提升企业资质,像建筑企业施工是需要资质的,而资质*是需要一定数量的具备中级职称以上的人才才能申请;可用于项目招投标,一些建筑工程的招投标,如果企业没有相关高级职称人员是无法进行招投标的……

所以符合一定条件的人尽早申报,不要犹豫,不然等到不满足条件的时候后悔也是没有用的。

高级职称申报条件都有哪些?

一、学历方面

评高级工程师,*低的学历要求为本科学历(不限全日制还是非全日制),学历不够通常是会被拒之门外的。

本科学历以下的人员可以提升学历至本科后,方可参与申报。

二、专业工作年限

逐级评审所需年限:本科毕业、研究生毕业、有取得双学士学位以及硕士学位的,取得中级满5年即可申报高级;博士学历,取得中级满2年即可申报。

三、申报材料

高级职称申报材料包括论文、工作业绩、社保、继续教育学时等。

论文:两篇专业论文(发表在刊号为CN、ISSN的专业期刊上),外加一篇专业技术报告;

社保:连续半年社保,*好是在同一家单位缴纳的社保;

工作业绩:选取3-5份含金量较高的相关工作内容的业绩证明材料,可以是工程标书、获奖证书等等;

继续教育学时:需修满90个学时;

学历证明:毕业证书、学位证书、学信网资料等。

学历和工作年限是*基本的申报材料,这两个条件要是不能够满足的话,评审工作是没法推进的。